“科学的幼小衔接”学后感

今年明显感受了所在学区的一些改变，先是大宝所在学校并入到海淀六小强之一，新任校长的宣讲会给大家打入一剂“强心针”，家长们对学校更有信心，孩子们的学习生活也在学校的不断升级改进中更加丰富多彩。再就是小宝的幼儿园成立了家长学校，昨天参加了第一次专家讲座，主题是“科学的幼小衔接”，北京师范大学钱志亮教授主讲。这次活动印象深刻的有以下几点：

一是幼儿园的组织有序高效

幼儿园老师在微信群通知家长活动的时间地点时，也发了家长签到表，便于家长提前熟悉签字的位置；活动开始前，各班有一位老师在园门口负责家长的签到，在会议室门口有老师引导入座。由于家长较多，第一会议室满员以后，又有老师引导后来的家长进入第二会议室。活动结束后，家长们在老师的引导下，有序离场，然后在班级指定位置等待接小朋友们放学。再次感受到了幼儿园高效的组织管理能力！

二是钱教授的讲座内容充实、丰富幽默、形象生动

从两点半到四点半，两个小时的讲座信息量满满，钱教授的讲座绘声绘色，声情并茂，整个讲座全程牢牢的吸引着家长们的注意力。

再一次体会到“科学”的魅力！

钱教授主要围绕着如何培养孩子们需要具备的八大能力做了深入浅出的讲解，讲座部分内容简要及学习感受如下：

关于“语言发展”，钱教授说从孩子1周岁开始，每周给孩子讲一本绘本，爸爸妈妈至少各讲4遍；要给孩子讲睡前故事，读绘本故事，并给孩子简单提问；大班开始，和孩子同向坐，指读绘本，并问孩子6个问题：这个故事里面都有谁，在什么地方、什么时间，发生了什么事情，结果怎样，你的感受是什么。孩子回答问题就是一个复述的过程。

语文是一切学科的基础，阅读是语文学习的重要组成部分！

关于数学能力，钱教授讲数学是理工科的基础。通过日常和孩子们玩游戏的形式来培养数感能力、空间能力等。

关于英语，虽然小学阶段的教学弱化了英语，但英语其实是具有“分层”的功能，因为中考高考和硕博的选拔都考英语，英语的重要性是随着学历的升高而更明显的体现出来的。家长不要以为“按部就班”跟着学校教育就可以了，这正是我的“误区”，虽然我在工作中对于英语的重要性深有体会，但是对于孩子们的英语重视不够，甚至就是“按部就班”的想法，钱教授一语惊醒“梦中人”！晚上到家就立即和大宝讲了学习英语的重要性，并重启了每日背单词计划！

关于体育，从身心发展得角度来说，体育是“童子功”，小时候打下的基础，将会收益终生！滑冰、游泳、自行车、跳绳等是孩子们必备的技能！如果孩子在学校的体育活动中拖了班级后腿，无论是孩子的自我评价还是老师同学的评价，都不会是积极的，所以，即使不为孩子评奖评优，单从集体活动的积极作用来讲，孩子们要有班级荣誉感，无论何种项目，至少要做到不拖后腿，最好能成为班级荣誉的争光者！

印象极为深刻的是：

“双减”取消了小考，没有取消中考和高考

“双减”不仅比智力因素，更比非智力因素

“双减”不仅比知识储量，更要比综合素质

“双减”不是减学习态度，更不是减勤奋度

“双减”不是不学，而是更主动勤奋地学习

“双减”是 一减懒孩子，二减不重视的家长

“双减”要求家长一增辅导力，二增督导力

让我们更加清晰地认识何为“双减”，以及“双减”之下，家长们该如何更好的教育孩子。科技不断进步，社会不断发展，作为家长的教育观念也需要与时俱进。

昨天的讲座也让我们进一步清晰了日常家庭教育中该怎样做：首先是家长一定要主动学习，主动更新观念；二是父母多陪伴阅读与游戏；三是多多进行户外活动和体育运动。遵循学以致用原则，昨天回家后和老公及孩子们简要介绍了钱教授的讲座要点，两个孩子也立刻行动起来，都练习了跳绳；四是家长一定要以身作则，营造和睦、轻松愉快的家庭氛围，让孩子有一个良好的家庭成长环境！

非常感谢钱教授的讲解，感谢学区及幼儿园的组织，感谢班级老师们的辛苦付出！