读书有4个维度,你在哪一层?DAY1 - 草稿

2020-12-29  本文已影响0人  张健兔妈

今天是阅读营第三期开营的日子从第1期的6个班到第3期的13个班,直播间人数从200多人到今天的492人。

一期是阅读学习营,主要讲认知的提升

二期是阅读行动营,主要讲工具,在二季中,海明教练也演示了他是如何读书如何记录复盘的。

三期是阅读变现营,主讲落地。

每一期都有独立内容,自成体系又相互连接

这就是海明教练的思维。他说,在这一期中,他将会带着大家把之前讲到的内容串起来,串连成体系。

这是他一贯的做法,跟随他学习以来,他一直也是用这样的方式在一点点的陪伴着学员成长。

今天班主任的分享环节有一点小插曲,影响了学员的体验,海神及时做了回应,灵活演绎了什么是危机公关。很多人看到的是海神现在无需准备逐字稿就可以自由发言,想到哪讲到哪,却忽略了这背后是他 一篇系统的通稿,曾经讲过100场。是他每天不间断的各种大会,小会的刻意分享练习。

我们通常所说的读书是指读死书,纸质书,电子书。很多人都忽略了去读活书采访牛人链接牛人是很好的方式。

通过看别人,我们可以找到自己的差异化

通过看到自己,向内深挖。

读书的4个维度,学有所获,学行合一,学有专长,学有变现。

在学习的过程中可以通过人为的给自己设定考试的时间节点,用输出倒逼输入,用复盘完善思考,形成最终的学习闭环。

在书本的选择上需要更加明确自己想要从中获得什么,进而筛选出自己的阅读书目。

改变是从1点一滴开始的,认真听课及时复盘,落地实操。日积月累,变化是惊人的。

知识并不是力量,知识分享出来才是力量,知识迁移到自己的生活工作中变成自己的一种能力才是力量。

当你觉得阅读无用的时候,不妨问问自己,你有没有通过阅读形成闭环的系统?从阅读中去重组阅读的系统,升华阅读的认知,让思维重新打开。

下一步行动:

坚持学习,坚持多输出,线上分享+线下读书会。

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