一、背诵方法

      对于背诵方法，我自认为有很多，但是能否找到适合自己的背诵方法才是最主要的，但不要死记硬背，这样的记忆是不长久的，也是很容易忘记，所以找到适合自己的背诵方法才是学好各科的关键性因素，比如语文，历史，这二科偏背诵的学科，背诵就是关键的一步，所以主要讲这二科。

1.情景法

比如在七年级上册课本《峨眉山月歌》，诗人独自离开故乡闯荡时的那种憧憬和喜悦，所以，可以想象：在峨眉山下的半轮秋月中，诗人独自行舟，心里想着远去的友人，行舟之快速，马上穿越了五个地方，所以只要了解了诗人当时的心境就可以很快的记住这首诗。

2.找地图法

    顾名思义，这一方法的实用性比较单一，只限地理，不过，这也是学地理的最好方法，地理老师也说，地理学习主要是看地图然后理解，知道各个地形区，了解这个地形区的国家，找地图就是最好的方法，老师也让我们画地图，就可以知道画地图的重要性，所以，画地图是学好地理的最主要的方法。这也有助于帮助我们的地理背诵，只需要把地形区套路地图中就可以了。

3.结合汉语背诵法

这意义背诵方法也比较单一，只限英语，其操作步骤也比较简单，只需要将汉语翻译出来即可，而且还记得熟，英语单词的背诵方法可以记一些有特别的后缀之类的单词，如：以tion结尾的单词:

1.imagination          4.solution

2.information          5.invention

3.nation                  6.nollution等

以ing（修饰物）结尾的单词:

1.interesting            2.boring等

4.运用图片背诵

      可以运用的此方法是生物和历史，结合图片背诵的方法的原理主要就是找规律理清结构，这样就可以使背诵内容更加的条理清晰，让背诵的内容更加的简单。这样既可以记得更加熟练，也可以加速背诵时间。

5.理清背诵法

      这一方法可以用在语文和历史的学习上，首先先理清、时间、地点、人物以及起因、经过、结果。比如在背诵历史的一个人物时要先看看他的出生年月日，然后再看他是哪里人，它与哪一场历史事件有关，这场历史事件的结果是怎么样的。比如孙中山。在背诵关于他的生平。

1.在1894年上述李鸿章提出变法自强

2.1895年成立香港兴中会总会

3.1905年成立了中国同盟会

4.1911年，辛亥革命

5.1912年1月1日孙中山在南京宣誓就临时大总统一职。

6.1912年3月，颁布《中华民国临时约法》

7.1913年，二次革命

8.1923年6月，创立黄埔军校

这样就比较调理清楚了。按照时间顺序来背诵，一目了然。背诵起来就比较容易，快，且不容易忘记。

二、学习方法

1.预习

1.读：每科用十分钟左右的时间读完教材，不理解的记下来，作为明天的听课重点。听不明白的在课本上记下来作为重点。这样就有主要的听课目标。听课就有了方向，就后效率倍增。尤其是在数学课上，听不懂的内容有可能较多，分不清重点，所以课前画不明白的点就显得尤为必要了。

2.写：不明白的要在上课前即预习时写下来――读写要同步进行。写时要注意重点，尤其是不明白的，要写的清楚、明白。以免在课上时看不清楚。

3.练：预习的最高层次就是练习，只要是会了练习，这节课的基本内容就已掌握的差不多了，但这不意味着不用听老师讲，这只是为了更好的听老师讲而做的练习，练习如果会了，就说明自学的水平比较高。

2.上课听讲

听课时必须做到：跟老师、抓重点、当堂懂尤其是对自己不熟悉的定理、公式、单词、句型和不懂之处等。主要就是听自己在预习时所不懂的地方，这样就可以更好的完成老师布置的作业。

3.课下复习

有效的复习应做到五个字：想、查、看、说、写五字，这五个字就很检验在课堂上的学习质量，如果上课听不好，这五个字便很难做到。

1.想：即回想、回忆是闭着眼睛想，在大脑中回想当时老师所讲，听课时所学，和留下的问题，这样就很好的做到复习时大脑的思路是跟着复习走的。

2.查：在回想的途中查缺补漏，是最好的方法，所以在回想的过程中，想一想自己曾经犯过的错误，和出现的问题查缺补漏。

3.看：就是看课本，看听课时老师布置的问题，以及听课时做的笔记，以便在课后更好地复习背诵，要注意多看重难点。

4.写：随时记下重难点，漏缺点，在这些缺点的下面画上重点符号。以便更好地复习这些缺点，要多注意查缺补漏，在总复习时多看自己所写下的内容，这样就会在复习时有一个方向。

5.记：就是付出当天所学的内容，在周末的时候，复习一周所学过的知识，提高各方面能力的表达，这样就更有利于语文的学习。

4.作业管理

1.做作业时要计时，看看自己的效率有多少，这样就更有利于把控自己的时间，你用自己多余的时间去干一些其他有意义的事情，比如说（在8：20以前写完作业）在剩下的时间背诵。

2.在遇到难题时，尤其是数学难题，百思不得其解时，先放下这个题，不要让这个题拖还整个节奏，把其余的题都做完后，继续攻坚，在上课时多注意听这道题的解题方法。

3.在做完作业后，要注意检查一遍，保证正确率，以免在不该出错的地方出错，也避免在考试时出同样的错误，记成一个错误的答案，会因此失掉一些不该失去的分。

4.要做一天的小结，对本天所学的内容进行一次总结，一直这样坚持下去，就会有很大的突破。

三、总结

这就是我一年半以来所看到以及自己想到的学习方法，希望这些方法对同学们有所帮助，谢谢。

（本文参考于平时的学习方法 ，课外读物）

学习方法――关于我的各科学习