儿童节幼儿园组织幼儿搞义卖“宜”吗？

今天是国际儿童节。在当地，不少地方不少学校开展了丰富多彩的活动。在策划组织这些活动时，尤其是在新的时代里，作为幼儿园负责人和幼儿教师应该懂得和知道：

        为了悼念1942年德国法西斯制造的“利迪策惨案”和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。

      1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与国际儿童节统一起来。世界上许多国都将6月1日定为儿童的节日。

        1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。党中央对新中国的第一个儿童节非常重视。为了筹备庆祝六一儿童节，响应民主妇联等团体发出的“保卫儿童权利、争取和平”呼吁书，我国11个人民团体和中央人民政府有关部门，专门组成了筹备委员会。毛泽东挥笔题词：“庆祝儿童节”。朱总司令殷切地希望：“新中国的儿童，要爱祖国、爱科学、爱劳动，准备好好的建设新中国。”刘少奇、周恩来、宋庆龄、邓颖超等党和国家领导人也为孩子们题词。这一天，全国各地的小朋友，也都举行了联欢活动。从这以后，每到“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，让孩子们在党的阳光下茁壮成长。

      幼教们应该懂得和知道：  “六一”是儿童们的节日，儿童是祖国的希望和未来。少年智则中国智，少年强则中国强！孩子们的节日应该怎么过，怎样让孩子们过上一个充满欢乐和积极趣味的节日，让幼小的心灵在健康向上的节日氛围中得到滋润和熏陶，幼儿园应该认真考虑和组织。

邀请函

        节日前两天，上幼儿园中班的孙子拿着幼儿园打印的发给家长的邀请书，一进门就高高兴兴的给我看，似懂非懂、费劲的告诉我说，老师发的，儿童节叫奶奶妈妈去，交玩具还有食品。我仔细看了一下邀请书内容，园方在六一儿童节上午组织“六一义卖*与爱同行”幼儿义卖活动。活动时间上午8:40—9:10到签名墙签名，幼儿早餐家长自行解决；9:10—10:50义卖活动。活动准备:幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。食品类如粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。物品类，旧玩具、书籍、自制手工艺品、植物等有七、八成新。在邀请函的最后加了一个“注”：本次义卖所得金额均捐于特教学校。

        一个有着十几个班级的幼儿园，六一儿童节这天上午开展义卖活动，一个幼儿后边至少跟着一位家长或两位家长，将使本来空间狭窄的楼道、教室更加拥挤，室外将近三十度高温，室内的空气质量会收到影响，也将存在安全隐患。在这样的环境下“让孩子在幼儿园度过一个有意义的节日”，以“义卖活动”促进幼儿的交往、合作、自信心、语言表达等综合能力提高的作用还有吗？只能是家长累、孩子更累，却不知儿童的节日快乐哪儿去了。

        幼儿园开展“义卖”活动，百度也看到不少地方举办过。不是说别的地方搞过就是对的就值得效仿，问题是这种以幼儿为对象的所谓义卖活动究竟有多大的意义，对幼儿的爱心、交往、合作、自信心、语言表达能力有多大促进作用，值得商榷与探讨。窃以为，从国情民情、世情和教育的目的来说，与其对幼儿进行“义卖”、讨价还价、带有些许“铜臭味”的“启蒙”，倒不如给孩子注入一点“红色基因”，不如给孩子一个充满童趣和快乐的假日时光。

        如果说在六一儿童节开展如此的义卖活动无可厚非的话，是不是就找不到其他更好的形式、更适合孩子特点的活动，为孩子营造阳光、适宜、快乐的节日氛围呢？