古典《跃迁》深入拆解（十四）

问题少年提问术，既能提出精妙的问题，又有小学生的心态。

1、不做伸手党，准备充分、目标清晰。

古典对自己的员工有一个要求，一个问题，没有看完百度、知乎和谷歌搜索前三页，不要浪费别人的时间去提问。

我们身边常常有这样一群人，他们在开会的提问环节，会给主持人提许多的问题，他的那些问题，你只要一听就知道，如果百度的话，大部分都不用问。我们给别人提问的时候，是不是自己先做做功课，适当地消化部分。有的问题，自己可以先试着给自己一个答案，再去请教别人。尽量让自己提一些高质量的问题，这也是我们日常进步的一个方面。

2、好问题都是组合拳。

所谓的好问题，是经过思考，有一定深度和角度的问题。

3、输出答案。

针对好问题，输出自己的理解和行动计划，

这样，一个问题，不仅得到了深入思考，而且，还在思考之下，给出相对完整的答案。使一个问题，真正地实现了闭环。

教育界传奇人物、“小型学校运动”开拓者，第一位获得“麦克阿瑟天才奖”的教育学家纤维尔思考的五个绝佳角度：

1、证据：如何知道什么是对，什么是错？证据是什么？

2、视角：如果站在其他人的视角看这个问题，会怎样？换个角度是什么样？

3、联系：问题和元素之间是否存在某种规律和模式？之前在哪里见过吗？

4、猜想：如果它与众不同，是什么样的？

5、相关：它为什么重要？