颠覆世界观的英语公式学习法
今天这篇纯粹是我的学习笔记,忘了在哪里看到,要记住一个东西,最好的方法就是把他说出来或者写出来,因为这样它就变成了你的东西。
之前我看了狗哥的英语学习方法,于是开始找自己对英语的兴趣--歌词和字体
然后就在网易云课堂准备找个老师好好再上一遍英语课,于是确定了两个课程,分别是音标学习和四级单词记忆,两个都上了几节课之后,我看到了开启我新世界大门的东西……
钟平无痛英语
我觉得名字挺有意思的,一看是直播,就更有意思了,于是我就开心的听了一节课,听完鄙视了从小学到大学的所有英语老师,为什么他们没有告诉我这个观念呢,为什么只有钟平老师明白了呢?
老师首先提出了一个问题:“什么是英语?”
我一开始认为英语就像是我在中文系里学的那样,是印欧语系中的一个分类,用26个字母组合的语言。但老师认为,每种语言的词都是一样的,中文有的词,在其他语言中都有对应,物质的本质都是一样的,只不过叫法不同而已。
老师把中 日 英三种语言分别列为一个集合,每种集合代表一种语言。就像是韩语,韩语的发音和中文很相似,只是音调不同,而日文则是写法相似,读音不同。
我以前一直认为英语的读音的写法都不同,所以英语的学习几乎成为了全中国部分人的难题。但是老师说,
英语中的E,如同exit 出口 exchange 交流交换 和中文的出,都带有出去,向外的含义,就像中文的词的原始意。
H,high高 him 他【上帝】 has 取得 ,则带有向上,高处的含义,如同中文的高,甲骨文中有像楼台重叠的形态【髙】,中间的口如同梯子,下面还有个凳子。
F,fiy 飞 free 自由 释放 则有速度和飞翔的意思,和中文的飞很像,因为我们是从鸟飞翔中才感受到飞的,飞来源于翅膀,飞的繁体【飛】中有两个飞,还带有一个升空的升的字样。
v则是带有男性的意味……
我想到了W是不是有女性的意思……像women。
所以老师得出了一个结论,英语和中文的差别在于编码方式不同,词是相同的。所以我们在学习的过程中,只要找到了英语的排序逻辑,并且适应这种逻辑,也就能够理解英语了。
每个语言中的语法都是固定的。而中英文之间的转换方法,自然也是固定的。
就像是地址,中国的地址是从最大的参照物一步一步到确定的地点,而西方则相反。他们是从确定的具体位置扩大到街区市州国。姓名也是一样的,我们是姓名,他们是名姓。这大概和社会发展的进程有关,我们是农业社会,他们是商业社会,就像一个犹太人说的,假如我的豌豆种子卖不出去,我可以把它发为豆芽,豆芽卖不出去,我可以把它发育成盆栽,盆栽卖不出去,我可以收获豌豆,总会卖出去的,我们农业社会并不急于一时,而西方的市场则变化的更快一些。我们自古以来讲究的是静,不急不躁,而西方则更为直接,干脆。
所以老师运用了一个公式 F(E)=中 这个模式的难点在于词义的选择,因为词的意思有多个。
如:I know the man who is singing.
我认识这个在唱歌的人。
两者的不同在于主语固定,而修饰的状语则提到了谓语的前面。
假如延长这个句子:I know the man who is singing in the car.
则变为:我认识这个在车里唱歌的人。
定语提到了状语前。
主语是 I know the man.将主语外的依照英语句子中的顺序,
分为 1[who is singing] 2[in the car] ,那么运用公式,将其转换为中文时,顺序为2 1
如果出现并列的情况,则并列部分不变序。
I know the man【 who is singing in the car】 and【 who is dancing on the roof.】
[我认识这个在车里唱歌和在楼顶跳舞的人]
第一个和第二个【】顺序不变,顺序变得是里面的内容。
因此扩展到语法。
英-- 【状1】 主 【定1】 谓 【状2】 宾 【定2】 【状1】
中--【状1】【定1】 主 【状2】 谓 【定2】 宾 【状1】
中文和英文相同的地方在于主干的一样的,状语可以自由放在最前和最后,只不过英语将主干后的东西,在转换为英语时提到了主干的前面。
由此推论,在我们把中文翻译为英文时,只需要将主谓宾前的定语和状语放在主谓宾之后就可以了。
在明白了这个逻辑之后,我们就可以继续背单词和语法了,准确的运用短语和介词的使用。
而背单词,老师认为还是重复,记住发音,提高识别度就好。
对了,关于可数和不可数的问题,老师是这样解答的。
可数是指可以准确量化的东西,有固定的单位。一棵树 一头猪 一辆车 一个硬币
不可数是指量化单位太多,不可单一量化的东西。钱 人 水
笔记到这里也就结束了,剩下的部分也只能靠自己背了…………
不知道能不能帮到大家更好的理解英语,我英语挺渣的,现在继续学吧……这个观念帮了我很多,至少建立了信心,看英语的段落猜还是能猜出大概的意思,就靠词汇的积累了。
网易云的链接……http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=991018
我不是托……