反思后的一天

          昨天意识到孩子们对课堂的兴趣行不高，今天换了一种复习方式，虽然说还是听说读写，还是同样的内容，增加了互动的方式，孩子们的兴趣更浓了，记的效果也好了许多。

        今日上课互动方式把枯燥的读词语换成了小组竞赛模式，分了一二三大组，男生组，女生组，全班读，随机抽查，让孩子们的注意力也集中了许多，看着他们积极地参与，心情也好了许多，感觉孩子们会更喜欢语文一些呢，又是加油的一天呀!