朗读打卡挑战21/108——走进诗音，享受朗读

11月19日----12月9日，整整21天，诗音朗读一天接着一天，越读越喜欢，越读越上瘾，认真学习，享受其中。

术业有专攻

说话谁都会，读书谁都会，但并不代表人人都会朗读。

其实朗读也是一门艺术，是通过声音的高低和语气的变化，把文字转化成为具有表演力和艺术感染力的声音，向人们传递情感的一种艺术形式，还真不是拿来就能做的。

通过几天的打卡，我深有感触，不是声音沙哑，就是气息不够，不是读错字，就是嘴里有口水，有时候短短的几十秒，要读好几遍才能勉强过关。

不试不知道，看事容易做事难。真的很羡慕那些，声音浑厚、口齿清晰、感情丰沛的好声音。

虚心学习

要不说现在时代进步、科技发展了呢，没有什么是互联网解决不了的难题。

打开某音或某条，搜索“朗读技巧训练教学”，便出来一大堆直播教学，而且还是免费的，想学哪个学哪个。

通过几天的实践的学习，我理解，朗读就注意以下几点：

一要放松自然，越是拿腔拿调，越是紧张，声音越不好听

二要打开腔体，像唱歌一样，适度打开胸腔口腔，让声音更饱满，更深厚

三要保持气息，气沉单田，有气息控制声音的大小，控制情感的流露

四要注重表情，朗读虽然只闻其声，不见其人，但也要在朗读时加上喜怒哀乐的面部表情，这些表情都会反应到你的声音作品里

…………等等

理解是理解，要想做到不是一朝一夕的事情，还需要好好的练习，好好的体会琢磨

享受其中

21天时间，21段作品，从开始的30多秒，到后来的3、4分多钟，我越来越享受其中。

我喜欢有情感的文章，我喜欢能引起自己共鸣能有画面感的文章，我喜欢能让自己起鸡皮疙瘩的文章，我喜欢能把自己读哭的文章

《致橡树》，第一次听到它，是在刚入大学第一年的中秋同乡晚会上，一个女生，朗读的太动人了，从此我就记住它，那天的场面在我脑海中几十年抹不掉，不知道是不是从那时起喜欢上的朗读。

打卡第15天的时候，我也朗读了

《致橡树》

作者：舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形像和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都互相致意，

但没有人，

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，

也像戟；

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

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还有，北岛的《回答》，还有……很多的经典，太享受了，才刚刚21天，还早呢，慢慢享受好声音好文章带来的情感满足吧！

下一站见！