致敬三月

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

都说春雨贵如油，今年的阳春三月，却难得几个晴朗朗的天。或许这天也与我心意相通吧。

回想这个忙碌慌乱的三月，收获还是挺多:听了十几节课，写了四份评课稿，看了《群文阅读的理论与实践》这本书，整理了王崧舟的《红楼春梦》并尝试讲了一节课；跟着成长组的三个成员去了许慎小学、许洼小学，在许洼小学做了十五分钟的评课，主持了成长组的讲课活动，参加了一次父母专业课。

最为开心的是看了《群文阅读的理论与研究》这本书，解开了之前的很多困惑，也打开了眼界和思路，值得一读再读。

最为挑战的是主持这场讲课。虽然很早也主持过优质课活动，但这个现场的主持还是第一次。由于修炼不够，导致老师们的现场课都没有怎么入心的听。

最有感触的是参加父母专业课。听仵思怡讲原生家庭，我很感激自己的父母；听她讲孩子教育，我反思自己的言行之不足，尝试一点点改变自己。虽然很不喜欢后面广告的植入，但很多内容还是值得再听的。

想想这些收获，过往的委屈、不满似乎少了很多。或许就像人们说的:过往，就是经历；经历，就是成长。

最近特别喜欢粉色，看了还没有成熟起来。慢慢修炼吧！