清华大学

行胜于言 功不唐捐——清华大学学习后的行动计划

2017-07-24  本文已影响178人  赛北熊在重庆

在长期的辅导员工作中,有很多问题和挑战。习总书记谆谆告诫我们,“问题是创新的起点,也是创新的动力源”。在清华大学六天的辅导员培训,让我对很多问题都有了新的认识,在此列出今后的行动计划,我相信行胜于言。长期的努力,终会功不唐捐。

一、在讲台上落实好高校思政会的精神

价值观塑造是高校的重要使命,也是高校思政会传达的重要精神。清华大学研究生工作部白本锋老师的亲身经历和清华毕业生的去向,显示了清华大学对学生价值观塑造的结果。在我们财经学院,辅导员有两个讲台进行思想政治工作。第一,在周末班会上要上讲台给同学们讲话,每周最少两个班,每个班最少五分钟讲班会,要有班级具体事务、问题、表扬,也要有思想引领和价值导向。第二,在党组织生活会上要上讲台给同学们讲话,每个月一次的学生党员组织生活会,带领学生进行政治学习,要有时政,有深度,有内涵,有力量。

最大的问题就是思想工作不能进入思想。在讲台上讲理论容易口水话、日常化,缺乏思想深度,讲不深,讲不透彻;想要增加思想深入容易纯理论化、口号化,理论不落地,太形式化,严肃、刻板、讲的不精彩。在清华的培训也有《社会主义核心价值观与思想政治教育》、《高校思政会精神解读》《当前国际形势与中国安全面临的挑战》等思想性、意识形态性比较高的内容,清华老师的课堂让我们这些学生坐得住、听得进、听得信、记得准。分析他们的讲课内容和方式,我决心从三个方面加强以后的思想政治工作。

首先,多了解学生的思想动态和思想倾向,不仅要传道授业更要直指人心,不仅要巩固学生已有的正确思想,更要正本清源,尤其面对网络中民粹主义、历史虚无主义等社会思潮的影响、现实中虚荣浮躁的不良风气和精致利己主义的侵蚀,应旗帜鲜明地予以回应。

其次,对思想内容进行整合,做大量的素材收集和筛选甄别工作,从理论细节处找精髓,从历史衔接点求贯通,用讲故事传精神。例如冯务中老师讲社会主义核心价值观,其中富强一个词,就讲到了国富与民富,国强与民强,列出两个矩阵,列举古今中外的历史事实,结合历史故事。这种不求大而全的讲述,只求细而精的打动,让我们印象深刻。

最后,提高思想内涵和语言表达的艺术。任雅才老师给我们列举了很多思政方面的著作,让我们认识到做大学生成长的知心人和引路人,自己首先要阅读思想政治教育的经典著作,关注时政热点,了解国际形势与中国安全的挑战,不仅要持续不断地学习,而且要真学、真懂、真信、真抓实干。在语言表达艺术方面,像李真顺老师一样,实行个人魅力五个一工程,用每个月的一首诗、一首歌、一个故事、一个笑话、一副对联来丰富人文素养和个人魅力。在讲台上要达到让学生喜爱的效果,就要把理论说透彻,要把故事讲精彩,要把形式做丰富,要问学生,听进去多少,记住了多少,反思了多少。

在活动中把有有意义的事情做的有意思

学生的培养是非常有意义的事情。清华大学的培养出来的学生有一种家国情怀,不管在哪个岗位上,都要做到最好,做成这个领域的专家,为国家为社会做出贡献。即使是在最基层的乡镇里做一名最普通的选调生,也要找最难的事情来挑战、来锻炼,有在十几二十年后造福一方的志气。

我做活动最大的问题是容易拍脑门。看到其他辅导员有一个很不错的活动,马上拿过来在自己的学生上用一遍。上学期参加谢韵梓老师的团体辅导感觉很不错,就给所有要当代班的学生辅导了一遍。感觉女生教育很重要,学生们参与讲座普及不够,就把所有的女生分批次进行了辅导员讲给女生的悄悄话。感觉社群很重要,就组织了一批学生社群打卡。很多工作虽然有点成效,但是没有计划性,没有理论支撑,跟着感觉走,凭着激情做。

如何把有意义的事情做的有意思,任雅才老师讲的是用心,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师,要积极主动开展工作。清华大学班主任老师的课前、课中、课后以及毕业安排,更让我们感受到老师的用心。郭玉良书记讲的是用脑,创设社会化、时尚化传播语境,拉进与学生的心理距离;抓住关键时刻,有针对性地解决问题;组织化推进,让个体在集体中获得福利;选择性激励,提升主体积极性,这些举措以及由此构成的以“Y计划”为核心的学生工作载体背后都有大数据分析和管理学、心理学、社会学、传播学理论的支撑。

在今后的工作中,我决心像他们一样,做好平时的教育管理,增加学生常规活动的仪式感,早自习之前朗读经典篇章,班团会的开心一刻,让全班同学动起来的团体辅导。针对学业规划、职业规划开展团体辅导活动,写未来行动计划和月总结,学期总结。抓拍同学们的日常,制作班级电子PPT礼物,作为开学和学期结束的小标志。

在今后的学习中,把实践工作和理论研究相结合,主动学习学生工作方面最新的科研成果,认真研究学生的心理状态,了解学生的思想和行为产生的背景,对学生的性格类型进行分类,,用大数据,来指导学生工作的开展。每学期每个宿舍进行一次团体辅导,在团体辅导中发现问题的同学再进行谈话和后续跟踪教育。发掘已经毕业学生的个人成长历程,帮助学生做好职业规划。

最后,用培训中大家都非常喜欢的一首诗作为行动计划的结束。

新的开始新希望,新的一天新阳光。

让我们开始新的追求,播下新的梦想。

翻开新的一页,写下新的辉煌!

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