旧文整理：分享成长

原创，文责自负。（此文作于2016年）

《分享成长》是金波先生的一首诗。

分享成长

作者: 金波

一起分享糖果、玩具，

一起分享快乐、悲伤，

一起分享失败、荣誉，

还要一起分享成长成长。

成长意味着战胜挫折，

成长意味着学会憧憬，

成长意味着发现自我，

成长意味着珍惜岁月匆匆。

一起细数身后的脚步，

一起思考什么是幸福。

一起探寻人生的道路。

分享成长，使彼此亲近。

分享成长，让心暖着心。

像一片树林，根连着根。

这首诗开创了我们班级的分享文化，也让班级充满温馨美好，让同学们不仅分享着糖果、玩具，也分享着快乐、忧伤，正如诗中所写：“分享成长，使彼此亲近。分享成长，让心连着心。如一片树林，根连着根。”从开学初到学期末，每周我们班都会举行分享仪式，分享成长也深深印在每个人的心中。                              

韩国女孩李和娟为班里每位同学准备了一份包装精美的小礼物，同学们兴奋地举起礼物欢呼，我们一起说“分享成长，使彼此亲近；分享成长，让心连着心；像一片树林，根连着根。”

日本同学李漫和菅井辽明、石井睦晃等都为同学们带来日本的巧克力和文具……

在分享的那个美好时刻，每个人的心中似乎也种下了一粒神奇的分享花的种子。

在特殊的节日，我们班的家长朋友也会带来分享。

万圣节的时候，几位妈妈为全班同学买来香喷喷的披萨饼；感恩节，金雪伊妈妈买来国际大奖小说59本赠送给全班的小朋友，邓淙文的妈妈也为班级捐赠了世界著名童话绘本60本、法布尔昆虫记；感恩节学校义卖会上，爱心妈妈们还亲手做了糖葫芦、花生糖等参加活动，把义卖收入全部捐赠给需要帮助的人；冬至日，我们班的日本妈妈、韩国妈妈、中国妈妈一起动手包饺子，把热腾腾的饺子送到班级，我们一起唱响《感恩的心》，然后老师、家长、同学们一起吃冬至饺子，大家共聚一堂，欢庆这浓浓中国味的节日……

每次我们分享同学们带来的礼物的时候，大家都会起立，然后由班长主持分享仪式。

大家配动作朗读《分享成长》诗歌的后几句话，然后一起感谢为我们分享礼物的同学和他的爸爸妈妈。

不仅仅是分享礼物，当哪一位同学有成功的喜悦、有失败的忧伤，我们也常常拿出来一起分享。《分享成长》就这样被我们吻醒了，我们每次读到这首诗的时候，都倍感亲切，分享成长就是我们幸福的班级生活的写照，就是我们的共同走过的日子！

就这样，一首首诗歌润泽着我们的生命，唤醒我们生命中沉睡的力量。这些诗有着不同的精神，不同的含义，我们吟咏诗歌，我们歌唱生命，我们如诗一样美好地生活、学习着。

正如诗中所说：

一个孩子向前走去，

他看到什么东西，

他就变成那东西，

那东西就成了他的一部分