思而变

思维静止如水，几个星期来，脑子里根本写不出一点有价值的文字。

朱永新老师曾说，写法关乎个体的活法。这句话，青春语文的王君老师也说过类似的观点。于我而言，言之空洞，言之无物，极有可能是现实的生活陷入了“思想的泥泞”之中，倘若要走出，必然需要来自自我的觉醒，抑或是外部力量的驱动。

眼下，又到了年度复盘的时候，我竟然无从下笔，好像在等待一个时机……

但这似乎有些迷茫。

当思维陷入了滞后的状态，我就知道每天不过是重复最初的“一”。没有了新的前行目标，意味着止步于眼前，就辜负了生命起舞的可能性。

或许，乡村教育的发展空间太有限了，要谋定而变，不可随流苟且……