为何家会伤人

1 夫妻关系是家庭的核心每一次分手都是心灵的修复案例（一）：重复童年的错误案例（二）：修正童年的错误恋爱：与家的最后一步分离缘分 = 娶回“妈妈”，嫁给“爸爸”？案例（一）：阿莲爱上“好爸爸”案例（二）：岳东迷上“坏妈妈”阿莲和“好爸爸”离了婚一见钟情的两种形式找“好恋人”，做“好恋人”别拿自己的尺子量对方揣测：“我的丈夫有外遇”评价：“你能被提拔就怪了”出主意，阻止了对方倒苦水部分推理：“你的事实不是我的事实”事实推理：他常做什么 = 他爱做什么不要把权力规则带回家在家中有意使用权力：女强人吞并丈夫和儿子的世界不懂家的珍惜规则，男强人只会用钱表达爱彻底抛弃家的规则，公司高管的儿子是“角斗天才”成为权力强迫症的俘虏，老将军令儿子不认父亲男人更容易将权力规则带回家解决之道：让珍惜成主旋律孩子不该是你的最爱不健康的模式（一）：烦丈夫，爱儿子不健康的模式（二）：“没”丈夫，爱儿子不健康的模式（三）：太愚孝，轻妻子你的家庭，你做主势必要分离的，不是最爱2 分离是生命中永恒的主题妈妈是婴儿的镜子看见你，也就看见了我父母不是孩子的答案八岁的他主动辞掉班长职位分离是生命中永恒的主题第一个分离：分娩第二个分离：与妈妈“分手”第三个分离：与家的分离温暖的过客：我们的拯救者男孩归爸爸，女孩归妈妈夫妻关系有优先权案例 ( 一 )：表面上亲妈妈，实际上学爸爸案例（二）：靠拢爸爸的儿子更尊重、更疼爱妈妈案例（三）：“恋母情结”诱发同性恋苗头宠爱自己——溺爱的心理真相心理医生的蛋糕究竟为谁而买？包办型溺爱让子女为父母而活溺爱：一个非常温柔的陷阱以爱的名义摧毁孩子的感受溺爱 = 过度地阻碍看不得孩子受苦，其实是自己的问题过度溺爱，会令孩子既依赖父母又恨父母溺爱和挫折教育都是对孩子的伤害对物质的追求是对爱的渴望密不透风的“爱”源于自私别老挑儿女的错置换了焦虑的内容精神分裂如何发生痛苦的童年为神经症“播种”神经症在幼年时播种成熟期发作案例：大企业副总得了恐艾症青少年太听话不是好事抑郁源自于丧失青春期必然叛逆“好孩子”易有两个恶果孩子有问题，大人先自省言行不重要，重要的是感受家长应该先学会聆听成熟的父母先了解孩子的感受3 别把焦虑转嫁给孩子别把焦虑转嫁给孩子父母转嫁焦虑为什么容易成功改变之道：与孩子一起成长孩子为何把网络当成“安全岛”“我是个没人要的孩子”考试瘾比网瘾更可怕考试上瘾，源于不正常的奖罚方