听汤敏参事讲《面对未来，教育怎么办？》

听汤敏参事讲《面对未来，教育怎么办？》

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14日晚上七点，在CC talk 乡村青年教师社会支持公益计划，汤敏教授就《面对未来，教育怎么办？》给一万四千多一线的乡村教师做着直播，从三个方面做了讲述

1.未来世界会如何变化？

2.未来需要什么样的人才？

3.如何培养未来的人才？

听汤敏参事讲《面对未来，教育怎么办？》

汤老师从霍金说到马云说总结出了，能力学习与知识学习的不同，告诉我们未来需要什么样的能力？

听汤敏参事讲《面对未来，教育怎么办？》
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1 运用科技的能力

2 跨学科快速学习能力

3 强大的协作和沟通能力

4 解决复杂问题的能力与自信

如果我们作为教师不去改变观念，不去改变教学方式，不用新的教学方式教授学生，那么学生拿什么去适应未来的社会！

是呀，当别人在追剧的时候、当别人在闲谈的时候、青椒计划和互加计划的老师们都在听来自北京专家和全国各地教师们的讲座和分享，在不断地给自己充电，可能不会被理解，为何要自己无形给自己增加那么多的工作压力和任务，其实，只有这群不断努力的一起相互鼓励和学习的老师们明白，每一次的讲座和分享会带给自己什么，带给自己的教学什么，除了让自己能够有能力去了解未来，实施更好的教育，还收获了友谊和太多太多的感动，就像王菲，总是给我们分享很多很多的资源，让我们一起来成长，

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就像吴虹校长，一直都在奔波在改变乡村教师和乡村教育的路上，寻找那么多一个教师的学校，让互联网的教育惠及到大家，更惠及到乡 村孩子和乡村老师，就像这些热衷公益，共同推动乡村教育发展的各界社会人士，一直把最好的资源分享给我们……作为乡村的教师的我们，可能没有更多的学习机会走出农村，但是通过互联网，一根网线，我们和全国的老师一起学习，一万四千多来自全国各地一线乡村的老师们，都在不停地参与直播，参与互动，自己每一次的留言都机会快速到看不到，但是看着大家这么认真的学习，这么认真的参与互动，我们感受到了乡村教师对自身学习的那颗迫切上进的心。

听汤敏参事讲《面对未来，教育怎么办？》
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今天我们也在用特殊的方式来纪念伟大的物理学家霍金先生，霍金先生的这句：“记住要仰望星空无论生活如何艰难，请保持一颗好奇心。你总会找到自己的路和属于你的成功。”

听汤敏参事讲《面对未来，教育怎么办？》
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每天群里的老师们积极的撰写听课心得和体会，提交打卡和讲述自己教学的故事，坚持用行动来改变自己，影响他人，接下来的周末，会有地理学科的老师给我们做分享，相信大家和我一样都已经迫不及待了，从物理课堂上，我们感受到了诗意一般的物理课堂，每次，大家都有太多不舍，每次时间都过得那么快，大家还都在意犹未尽中不得不说再见！

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在这个互联网的时代，我们找到了给自己充电的最好方式，也找到了终生教育的最好方式，感恩有这样一群人，在孤独的夜晚陪伴着无数的乡村教师，让疲惫了一天的身体和心灵多了一份期待、陪伴和向往，让孤单的夜晚变得不再孤单，成了仰望星空的一群人，影响了太多刚参加工作的教师，作为已经有十年教龄的教师，从你们身上感受到了行动和年轻的力量，更感受到了互联网教育带给我们的巨大变化，我们成了最大的受益者，我们的孩子也成了最大的受益者！让我们能变成更好的自己，也让我们的孩子能够适应即将到来的明天，即使我们身处农村，但是因为有你，我们即使无法走出去看世界，也能通过网络看到自己想看到的世界！感恩有你，未来还会与你同行！

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