三小孩和泥
路边上,三个五六岁小男人在玩挖土、倒水、和泥,一个小男孩说“让土溶于水”,另一个小男孩说“我要做出最美的飞机”,第三个小男孩炫耀着炫耀着自己手里的彩色橡皮泥钥匙链“小黄人”,三个小男孩看似在一起玩着,其实他们各自在干着各自的事。
不远处,秃尾、茜贝和一峰正在偷偷观察着三个小孩的日常五语。茜贝上来了调皮劲,就给秃尾和一峰出了个议论“理想走丢了”。
“一眨眼,新鲜劲过去了,七年之痒来了。再过几天,爱就了往事。而后,假装发个誓,生死相依;最后,一切都烟云了。”秃尾细数着理想情感的变化过程。
“梦想,别总是在远方。其实扎到泥土里,接上了地气,才是最好的。”一峰不爱听秃尾唠叨,就直接打断了他。
(茜贝心语:自古文人相轻,这不,叔侄二人又要“开战了”,第一站:情感与理想。)
秃尾愣住了,这不是一峰的风格,便问:“标题和中心句不是一回事?还是去找主题吧。”
“有的人的理想,永远是处女地。三岁就是一个代沟。”一峰所答非所问,喝了一口水,继续说:“13岁,是轴心语代的终止点,所以我们才必须重返12岁。”
(茜贝心语:俗语相见恨晚,叔侄“第二战”,主题与理想)
看到一峰要进入主题,秃尾却岔开了话题,说:“心里越是有梦,就越孤独;越是孤独,灵魂就越不安定,这也是一种扎心的循环?”
一峰又想买了一个关子,说:“其实,孔子也是玩着。大家都一样,30玩而立,40玩你不惑,五十玩天命,如此而已。圣人是别人给的,他自己未必这么认为。”
(茜贝心语:岂止仅在他乡有故知,叔侄“第三战”,循环与玩着。)
秃尾继续问:“做不了常人的人,才迫不得已做了圣人?”
耕者继续所答非所问:“你欣赏别人,你鼓励别人的进步,你夸奖别人的优秀,都不如你赞美对方的付出,来得最实际。”
(茜贝心语:任尔东西南北风,叔侄“第四战”,磨难与鼓励。)
秃尾问出了最后一个问题:“科学不能解决生死,给了宗教空间。但是梦想和空白能产生动力,人需要兴奋自己,求知欲就藏在这里?”
一峰继续他的词不达意:“小孩子六年级开始进入七年之痒,七年级后半学期就开始急速进入往事、发誓、烟云三阶段,他们学习兴趣与学习情感一同衰落过程。仅仅因为他们进入不了“三头六臂”,进入不了概念思维。”
(茜贝心语:躲进小楼成一统,叔侄“第四战”,落地与症结。)
无厘头调侃,是秃尾和一峰私下里经常玩的游戏,这次茜贝终于有机会见证了一次。观察小孩子日常五语,是痴人团队成员的每日课题。
回去的路上,三人都不言语。
知道为什么,茜贝想起了英国人J格兰特的观察:出生婴儿中男婴比女婴多十三分之一,但是在婚姻年龄上男女数量大致相同。
秃尾其实也在想着自己的心事:生育能够计划,生命有自己规律;你能改善他们的生活,但是不能停改变他们的认知。
一峰和他们一样,他想到了罗曼罗兰的话:真正的英雄,是那些看清了生活的真相却依然热爱生活的人,标志时代的最灵敏的晴雨表是青年人。
摘自轴心语代.小珍《小珍日记09.1:无厘头调侃》
(轴心语梦千篇微博,讲述3-13岁私家故事)