这样迎接检查

马上要进行教育督导了，我们都要准备不同的材料。对于，我这个一直在教学一线，没有太多材料经验的老师来讲，开始的时候总是免不了手忙脚乱的。

这段时间，我有了几点经验。

1建立目录。我们对于一个项目感觉手足无措，主要是没有整体的方向。这个时候，我们可以采用的方法是，先去观察别人都弄了哪些项目，建立自己的工作目录。

如果没有现成的经验可以学习，那么我们的方式就是套用经典的方式：计划+过程性材料+总结

这个思路，是永远都不会出错的。

2符合题目。材料的标题，要跟要求的一样。这样检查的时候，方便人家观看和学习。同时，也方便自己进行整理。既然是大家都好的事情，那就好好做吧。

3方便教学。我目前发现了一个问题，我目前所设计的教学项目，其实是对语文课堂有很大的帮助的。我以前一直都局限在讲上，语文听说读写。但是，现在我想，我们的语文课上可以有游戏，可以有创作，这些东西都能让我们有很好的课堂体验。

总结，项目式学习，我一直在思考。现在好像已经有了一定的收获，很期待，