71《中小学课题研究》

吉林焦艳丰《中小学课题研究》86

(二)教育统计工作

1.什么是教育统计工作

教育统计工作是教育统计的实践活动。它是运用一切科学的方法(主要是教育统计方法)收集、整理、研究和提供各种教育统计资料的工作总称。

2.教育统计工作的过程

一个完整的教育统计工作过程，分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。

统计设计阶段要根据研究对象的性质和研究的目的在进行充分考虑和安排之后做出设计方案。

统计调查阶段要根据设计方案进行具体调查以取得各种原始数据资料。统计整理阶段要将大量的原始数据资料进行加工整理，使之系统化、条理化，形成综合统计资料。

统计分析阶段要运用各种统计方法对统计资料进行分析研究、做出判断和评价、进行预测、提出建议。

教育统计工作的四个阶段是既各有侧重、相互独立，又相互关联、相互影响的统一的整体。统计设计是统计工作的前提，统计调查是基础，统计整理是工作的关键，统计分析是最终目的。