有生命力的语言

绘本讲师 吴攀

今天我们继续松居直的《如何给孩子读绘本》，作者谈到人类的生存离不开三样东西，分别是水、空气和语言。水和空气代表了自然，语言则代表了人类文明。

语言这东西很奇妙，不是别人教出来的，而是别人对你说的话传到你耳朵里，不知不觉中被你记住，然后从嘴里说出来的。面对1-2岁的小孩，我们做父母的总希望孩子能早些说话，可是孩子偏偏不会说话，可是在一个不经意的时刻，孩子的口中蹦出了几个词，让我们欣喜若狂。曾记得我父亲曾多次跟我说，当时我说的第一句话不是爸爸妈妈，而是一个中午指着桌上的鸡蛋说“蛋”。所以说语言也是我们从父母那获取的宝贵的东西。

今天回到家给孩子讲了一本《活了100万次的猫》，讲完后让孩子们评价，女儿说故事还是好听，就是爸爸你的声音不对。我问哪个声音不对，她说那个白猫的声音。我说那应该是怎么样的，于是几个小孩给我纠正，在一起练习白猫的声音，最后一次哈哈大笑。所以我们要给孩子读绘本，而不是让孩子自己去读绘本。我们要用自己的声音、自己的语言和孩子说话，给孩子唱歌，念童谣，讲故事等。

我们通过自己的声音才能与孩子互动，通过锻炼孩子耳朵听语言的经验，能让孩子更有想象力，也会有更多的感知力。

来吧，一起给孩子们读绘本吧，让孩子们感受有生命力的语言！