【教育】教育的最高境界是影响力

大年初一，姐姐姐夫一家过来游玩做客，外甥和外甥女也过来了。

让我特别惊讶的是两年不见的外甥女（益萍），隐隐有一种少年般的成熟感，原本在我的印象里面还是一个小孩子，每天会跟着我一起买零食。

益萍从小时候就特别机灵，到超市里面看到想要的零食或好玩的东西，会通过聪明的方式让我知道，也让我无法拒绝的帮她买下来，所以这个小女孩让我留下特别深的印象。

对于选奕和益萍，我有不一样的情感在里面，可能是姐姐这么多年的照顾，让我怀着感恩之情。

我别的不擅长，关于言传身教或者是情感链接稍微会强一点，所以我觉得选奕和益萍跟我情感比较依赖的原因也在于我们都是真心付出，真诚相待的原因吧。

这一次和13岁益萍做了比较好的两个共识：①和益萍打成了早起打卡相互提醒的习惯培养合约。

②和益萍达成了写作习惯培养和戒烟的相互督促合约。

这两个合约的经历，直接导致了两种好习惯的培养。当然这也是我想用我的方式帮助他们一起培养好习惯的方式。

因为我深受这两个好习惯的影响，并且在坚持这两个好习惯的同时，我也收获了巨大的回报。所以我特别期待外甥和外甥女也能够有这样良好的习惯从小就培养。

在我小的时候，没有人给我提供精神独立、独立思考、精神滋养的土壤，我希望能够以我最大的能力去帮助我家族的两个可爱后辈有这样的突破。

虽然我觉得达成这两个合约对于我们俩都是非常好的一种共识，但我需要检讨一下自己，在这过程中我有很大的成分带着我的期待和需求。

这可能会让对方感觉到不舒服或不自在，内心没办法达到100%的强烈驱动力。

我希望通过激发对方内在驱动力培养良好的习惯，这样不需要外在的力量，好习惯就能够形成内在的自循环。

我认为教育的本质并不是教会别人，并不是培养别人的技能，而是通过自身的影响力，让对方看到其中巨大的价值，激发对方内在愿景从而让对方有自己的愿景，并且为此付出行动。

所以无论是我自己在工作中带团队，还是和选奕、益萍的一些链接，其中都有个核心要素，就是提升自己的影响力，锻炼自己的教练能力，从而激发他人的梦想。

最后回归到外甥女这两件事情上，让我感到特别的开心，我也很开心益萍这么信任我。今年是一个好的开始，一切事情都细水长流。

其实外甥女这件事情对我也有很大的正面影响，益萍能够帮我，让我看到自己所坚持的一些好习惯的巨大价值。

同时我也能感受到益萍对我的关心，不想要我抽烟伤身体，对我情感依赖，这是一种付出后的真心回报，让我内心非常的愉悦。

再回来说说外甥，之前我对于外甥的行为做法和教育理念也尝试过一段时间，但我发现效果并不是特别好。

没办法建立正常的教育渠道，后面我才意识到，这并不是一个他能够接受的方式，于是我就换了一种方式和外甥这样的一个年轻人交流，慢慢的可以感受到选奕对于我的信任。

感谢选奕和益萍，是你们让我对于带团队，对于教育，对于培养人才有了更进一步的了解。