窗边的小豆豆

001 因材施教

可以从学生感兴趣的学科入手，在了解学生的基础上因材施教，是最有效的上课方法

002 平等尊重

对孩子最大的尊重，就是认真听她说话，哪怕她说得毫无条理，这让孩子的表达欲得到满足、大人获得了解孩子的机会

003 开放性教学

让孩子决定学什么，让他们心无旁骛地做着自己真正感兴趣的事情。这锻炼了孩子的专注力和自控力

004 开拓视野

可举办很多有趣的课外活动，比如踏青，农庄等，丰富孩子的知识层面，更能充分释放孩子的天性，寓教于乐

005 注重实践

文中的小林先生请来真正的农民，教孩子们庄稼知识，并让孩子们亲自到田里去摸索、实践如何种庄稼，使孩子的认知更全面

006 鼓励探索

孩子可能会做出大人很难理解，甚至会很生气的举动来，但只要不是原则性问题，就让他们去吧，鼓励他们自由探索，激发孩子的创造力及解决问题能力

007 满足好奇

不要用成人的角度去看待孩子，尽量满足他们所有的好奇，他们好奇心得到满足，会帮助其建立健康向上的人格

008 称赞表扬

孩子做错时，对事不对人，理性让他们为“这件事”道歉。但平时尽可能多表扬，正面的鼓励及认可，会给予孩子极大地自信，使他们更勇敢地展现个性

009 遵循孩子的成长个性

每个孩子的性格都大不相同，不要拿他和谁谁比，这样会让孩子处于特别焦虑，没有自信当中，从而影响整个健康成长过程

010 最好的教育是润物细无声

我们在日常要做到言传身教，每个生活细节都尤为重要，让孩子像种子一样萌芽成长，生根，发芽，后叶，方至果实。