给小花生教室的一封信

      时间总是悄悄溜走，一周的校园生活又结束啦~~来看一看这周孩子们又有哪些新的收获吧！

❤️语文本周教学内容:

①语文课:完成《乌鸦喝水》、《小蜗牛》、语文园地八的课程内容。在学习中激发孩子的阅读兴趣，让学生体会到只要留心观察，生活中处处有学问。

②晨诵:童谣《十二生肖》、《采花》、《一年里的蔬菜》、《十四匹花马跑》《二十歌》

③午读:绘本故事《笨拙的螃蟹》、《爱笑的鲨鱼》、《小不点蝌蚪》、《乱挠痒痒的章鱼》

跟进练习册的练习

作业：

    1.完成长文挑战《我就是喜欢我》，并以视频或语音在群里分享。

    2.做一个有关元旦主题的手抄报（不限创作形式）。

❤️数学本周教学内容：

模块复习：

①计算单项过关

②解决问题单项过关

③第七单元知识过关

④钟表和方位知识过关

❤️科学本周教学内容：

《用相同的物体来测量》

①纸带可以组合成较长的工具，测量长的物体时便于测量和计数，也更准确。

②学习预测事物的长度。

❤️体育本周教学内容：

①体育游戏：袋鼠跳，螃蟹背西瓜，障碍跑

②队列队形，继续跟进课堂常规

③继续跳绳50次连续不断

❤️舞蹈本周内容:

①复习学过的五支舞蹈，对出错的动作进行纠正。

②观看《福气要来到》，告诉孩子元旦节的到来，培养孩子热爱传统节日的情感。

❤️音乐本周教学内容：

①学唱歌曲《童心向党》

②学习并记忆歌曲手势舞

[爱心]美术本周教学内容：

《我的拼音卡片》

①将美术与语文学科融合，尝试设计拼音字母形象

②设计的形象能够基本保持字母的形状特征

③体验装饰美化学习生活中小物件的乐趣和成就感

用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。期待孩子的每一次进步，对孩子的努力给予肯定，让我们共同见证孩子的成长！