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让错误变成学习的机会

2018-07-16  本文已影响7人  N1029汪丽娜

2018.7.16星期一    亲子教育训练营  第二课

让错误变成学习的机会

      父母是孩子的第一任老师,你父母的言行,要展现出正能量,就是说在对于孩子来说,要做好一个榜样,同时整个家庭,要养成这个良好的生活、学习、工作在时间上面的习惯,不要形成拖拉,对事情要积极向上。

        蔡蔡老师举了许多具体的实例,让我们认识孩子的错误,有孩子的认知、技能、能力不够而会犯错误;有孩子的失误,导致犯错。“常在河边走,哪有不湿鞋”正如这句话一样,失误是在所难免的;有孩子为了满足个人的归属感和价值感,用错误的行为来追求他想要的目的。 

让错误变成学习的机会

      爱因斯坦说:“一个从来没有犯过错误的人,是不能尝试新鲜事物的人”,我们要让孩子从错误中成长。“人非圣贤,孰能无过。”,每个人都有犯错误的时候,更何况是我们的孩子,所以我们要思考如何让孩子从错误中成长了。

      大多数家长会时常因为孩子犯错后不知如何应对而烦恼不已,有的担心自己言重了,惩罚严厉了,会伤害了孩子的自尊,但是假如不对孩子的错误做出适当回应,则担心孩子们会有恃无恐,今后可能会更加肆无忌惮地行事。家长们很是无奈。其实这问题更多地取决于家长们自身的性格特质,也与家长是否了解孩子们真实的内在需求有关。

          首先,当孩子犯错误时,家长要与孩子去连接,做到共情,关注解决错误的办法,下次如何避免此类错误的发生,引导孩子从错误中去学习。

        其次,当孩子犯错误时,要关注正面,少说多问,接受不完美,“金无足赤,人无完人”。还要去鼓励孩子,信任孩子,“信任比帮助更重要”,手把手的训练。从某种意义上讲,在孩子犯错并不是坏事,若及时引导和教育,对孩子的成长更有助益。

      家长如果通过带有关怀和爱意的交流,孩子一般会用心去聆听,若能从内心中真正表达出歉意,即使这错误的性质较为“严重”,家长们也可以网开一面,孩子较轻的处罚,但需要帮助孩子进一步认识到该事件可能造成的“严重”的后果,让孩子们从根本上理解,类似的问题或者行为在未来发展中需要坚决回避和杜绝,若重犯势必将会造成更大的伤害,同时自己必将会得到更严重的惩罚。同样道理,即使是个小错误,但孩子却极力辩解,拒绝道歉,没有丝毫悔意,甚至根本不把错误当回事,家长们甚至可以加大惩罚的力度。当然我所说的惩罚是人性化的,而非暴力,更要杜绝伤及孩子的内心。

        同时,家长们还需要在日常生活中帮助孩子们建立负责任的态度,教其拥有敢作敢为的人生态度。即使可能会差错,也要勇于担当。倘若孩子没有这样的觉悟或者心态,在未来的人生道路上,他们很容易会缺乏挑战未知世界的勇气,不敢独自面对复杂生活局面,更无力面对激烈的竞争环境和多变的人生。这样的后果可能是毁灭性的,这比那些错误本身更加可怕。这些孩子们将会始终被怯懦,阴暗和恐惧的心理所包围,内心缺乏勇气和斗志,自己的智慧和才能得不到尽情地发挥,极可能将会生活在内心的痛苦失落之中,久久不能自拔。

      现今不少家长则希望孩子们最好是一辈子都不受任何的困扰或者磨难,都能幸福快乐地生活着,这其实是家长们对子女之爱的极致表达,但这只能是我们一厢情愿的美好期望而已。

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      没有痛苦的感知,绝不会有对快乐的真实感受。个人的成长将永远需要伴随着各种挫折,各种错误,各种伤痛,这是每个人永远无法回避的现实,它们绝非我们的敌人,相反,它们却是我们的朋友,将会始终陪伴我们左右,促进我们的心智不断成长成熟,而人类的智慧正是基于此而产生和发展起来的。

      我坚信,不论是大人还是孩子们毕生都将会在错误中成长,在挫折中前进,明白了这一点,我们就不再像过去那样担心,恐惧和退缩,我们将始终在通向成功和自我实现的道路上奋勇迈进,因为我们都心怀一颗勇敢而宽容的心。

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