给花生🥜教室的第十封信

亲爱的花生🥜教室的家长朋友们：

      大家好，转眼学期已经过去了一半，孩子们刚入学时稚嫩的模样仿佛还在眼前，不知不觉他们已经成为了拥有良好习惯的小学生。一分耕耘，一分收获，为每周进步一点点的孩子们点赞。

语文本周学习内容:

语文课:

复习第四单元，进行单元检测。

开始第五单元的学习，《画》、《大小多少》、《小书包》。在学习中培养孩子的学习习惯，关注握笔姿势和书写姿势。

晨诵:童谣《浪花》《小贝壳》《珊瑚》《大海带》《螃蟹》了解海底世界的美妙。

午读:绘本故事《你好，鸡蛋哥哥》《加油，鸡蛋哥哥》、《鸡蛋哥哥小组》、《鸭子农夫》，让孩子学会担当。

本周写绘任务: 孩子们画自己心目中的海底世界。

数学本周学习内容:

课程内容安排：

✍️完成第四单元《分类》

分类是一种重要的数学思想。数学学习过程中经常会遇到分类问题，如数的分类、图形的分类等。

✍️完成第五单元《位置与顺序》的《认识前后》《认识上下》

可以比较准确地确定物体的前后、上下的位置，体会具体位置的相对性。

英语本周学习内容：

1.Happy birthday

2.If you are happy

3.ABC song  加ABC字母操

科学本周学习内容：

《在观察中比较》

1.观察物体的相同之处和不同之处就是进行比较。

2.不同的观察和比较方法，可能会有不同的结果。

3.从多种角度观察和比较物体。

舞蹈本周学习内容

1.《快乐童年》学习完毕

2.加深对动律舞蹈的认知

3.加强孩子跳舞时的力度

音乐本周学习内容

    1. 用欢快的情绪演唱歌曲《找朋友》

    2引导学生朋友懂得的重要性，建立热爱朋友，团结友爱的情感

美术本周学习内容：

1、欣赏粘土作品，并作用粘土制作游乐园设施

2、在制作过程中，对美工活动产生兴趣，感受与创造美

体育本周学习内容：

1、进行体质测试五十米，一分钟速度跳，坐位体前屈。

2、复习篮球原地运球。

3、跳绳继续发起30次连续不断过关挑战

     

      在这两个多月的日子里，我们与家长一起陪伴孩子共同成长，共同进步，很开心成为孩子进步路上的陪伴者与见证者。让我们一起相信种子，相信岁月，静待花开。