《朗读者》有感

周末观看了大型文化情感类节目《朗读者》，这个节目播出后深受好评。本学期在新教育的形式下我们班也开展与朗读有关的综合性活动，亲子共读，师生共读等……

美国著名亲子阅读专家吉姆是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们让朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。他把两个孩子培养的非常优秀。

我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人，但人的口才也不是天生的，他是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利的读出来，难道还能指望即兴的说出流利的话吗？

的确是这样，在课堂上，回答问题的老是那几个孩子，有的孩子一学年都不敢举一次手，生怕自己说错或者是说的不好。不管老师怎样鼓励还是没有勇气。现在看来不敢说的真正原因是读书少，锻炼的少。

今后，我一定让孩子们多读书，作为老师要陪学生读书，作为家长也要陪孩子读书，利用晨诵的时间大声朗读，仔细品味诗词文章的语言美，体会诗词文章的意境美，感受中国语言文字的魅力。从而提高孩子们的写作水平。