《给教师的建议》98

98.怎样同集体进行有教育作用的谈话

打卡时间:5月27日~5月28日

1.如何使教育性谈话起到鼓舞和激励。

首先要深信你所说的和用整个心灵的力量所捍卫的一切是正确的。只有当你在捍卫某种东西和为了某种东西在进行斗争时才会产生鼓舞力量。其次必须在现实生活中，在人与人的相互关系中，选择鲜明的事实说明你所讲述的思想。

2.教育性谈话的目的是什么？

有时，目的是普遍性的，关系到所有学生。有时，进行谈话是为了影响整个集体，同时也对个别学生施加特殊影响。

3.同集体进行教育性谈话的意义是什么？

01.教育就是迫使人去思考自己。

02.让学生产生上进心，而要因此就必须使他们认识与了解自己。

03.要指望集体对待道德上的缺点像对待痛苦与不幸一样。加深对处于困境中的人的同情。要发展集体的这种感情，使大家都希望看到同学成为有美好道德的，摒弃缺点的人。

4.分享文中你喜欢的一句话。

教育和自我教育有一条极为重要的规律：道义的力量决定谁是法官。如果有过失的学生本人只是听候宣判，教师的话所起的教育作用就会大大减小。一个人应该自己审判自己。