《故事知道怎么办》第一部分第一至三章

阅读打卡第一天

这张主要讲了故事的作用，让影响最深刻的是作者的开始，他借用了爱因斯坦对一个母亲的回答。母亲认为自己的孩子是天赋异禀的神他问因斯坦有什么办法可以让孩子的数学学得更好面对这样的问题，爱因斯坦说如果想让他聪明就给他讲故事，如果想让他就智慧就讲更多的故事。

这个故事也让我对这本书产生了无尽的好奇心。接下来这张主要讲了故事是怎么激活人的想象力的？怎么给读者带来鲜活的思考？故事是如何给读者信心？

作者都是用自己或者是身边人的例子来告诉我们阅读的力量，就是在不断地积累中逐渐让自己的脑袋让自己的语言慢慢地焕发活力。

这里面我特别喜欢一句话：爱因斯坦认为想象力思维比知识更加重要，因为知识仅仅局限于我们目前所知道和了解的一切，而想象力则涵盖将要认识和理解的一切。

因此，在爱因斯坦看来，想象力是进步之源。