孙凌768｜学习越多，越觉得自身的无知

（1）

我记得2017年2月，我在上混沌创新商学院第一模块，领导力课程的时候，才第一次听到“内圣外王”这个概念，听着教授细数历代先贤故事。

对于历史，我一直较为感兴趣，因此对于历史知识的储备，我还是较为自信，可能是缘于中学时，每年寒暑假都翻阅下《三国演义》。

说起秦始皇、刘邦、项羽、汉武帝、李世民、康熙等一系列帝王，我们总可以谈论一二，因为大多改编了许多影视作品.

但是在去年的课上，听到教授推崇的东汉开国皇帝刘秀，我却极为陌生。自诩为历史爱好者，却不了解这个伟大帝王的生平。

包括刘秀推翻的王莽政权，可能是因为名字里的一个“莽”字，让我长期感觉，这个篡权者粗鲁不堪，却不知其真实史料记载。

当然我的无知不仅如此，还有关于被称为史上的“两个半”完人，孔子、王阳明、曾国藩，关于王阳明，以及其的心学，我直到最近一年才逐步学习了解。

这真的是我个人认知里，极大的缺陷。

（2）

这两天，我刚看完一本书《知识大迁移》，这本书在前天的文章里，有跟大家提到过。

这本书里许多观点，与我们日常的认知相反。

而全书让我感触最深的一句话，为书里最后的一句话，“有一样东西你没法上谷歌搜索，那就是你不知道自己应该搜索什么。”

如同我在上面说的历史知识，其实不知道又能怎么样呢？我还是活的好好的。但这其实无形中制约着我的思维，以及长远发展。

比无知更可怕的则是，我们不知道自己无知，也被称为“元无知”。

读书、学习，在我看来，最大的效用，就是时刻让我们感受到自身的无知，从而谦卑的面对这个世界。

（3）

在互联网时代到来后，人们习惯用网络解决问题，其实早在之前，就有人质疑数学的效用，因为计算器的出现。

为什么要让小孩子做那么复杂的数学题，复杂的计算我们使用工具完成就好呀，这其实是很多人的心声。

但其实任何一块知识，给我们带来一定不是表象，而是思维能力。

可能在处理一个毫不相关的问题时，数学的理性思维，给我们带来破题之法。

记得《人类简史》一书里，作者提到了想象力的重要性。想象力确实比知识更重要，但知识却是想象力的基础。

（4）

今天的分享，也是我个人的一些心得。

不要认为互联网可以解决一切难题，不要认为只专注于专业领域即可，不要觉得自己无所不知。

我们该贪婪的吸收多元化的知识，并且让自己长期处于，知道自己无知的状态。

作者孙凌，专注大学生市场，关注创新与创业，每天分享所思所想。