无用的诗歌

最近看到一个纪录片，《第一次人生》，山村学校给留守儿童开了门诗歌课。翻开历年高考作文题目，都会有一句：诗歌除外。确实，有字数要求的作文，怎么去用诗歌填满，毕竟，能写出《长恨歌》的，只有一个。那学校为什么要开门没用的诗歌课呢？

当老师带着孩子们走进大自然，让他们感受阳光的抚慰，绿草的清香，远离父母孤独的孩子们找到了表达感情的方法，写出孤独，学会感受，当孩子给父母读：我的鞋子放着妈妈的鞋子边上，我是妈妈的孩子时，远方的母亲感受到孩子的思念。

诗歌无用吗？不是，诗歌非常有用。人们在郁闷中无法表达自己，诗歌就成了一个出口，学写诗歌，能感受到更多美好，能发泄出心中的情绪，会写诗歌的孩子更开朗更稳定。也许，城市里的孩子，每天满眼高楼林立，也需要有这门诗歌课，从高楼的缝隙，寻找努力的意义。

于是，我也想写首诗，随意的，表达或者记录，等我闭眼好好感受。