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第二课时作业

2024-09-13  本文已影响0人  小雨的随记

整理第一堂课后作业的碎片素材,按照自己的思路,充分发挥想象力,在4个类别中各挑选一个你认为最有价值的素材去扩写,想象可能发生的、能够反映出的更多细节,各写成一个比较长的段落,让它变得充满趣味性,生动、有力。

(共4个独立片段,每个片段300~1000字)

格式:

碎片素材原文(类别)(可以引用上次的素材碎片,也可以提取新的素材关键词,原始碎片一定要写出来)

素材原文:

生活类:

2、茶几上几个冒着热气的茶杯。小五若有所思地坐在一旁。我走到他面前问道:“这是谁来咱家了?”他好像没听到我的话,眼睛直勾勾地看着那几个盛满茶水的杯子,不知道在想什么。我一下子生气道:“我问你,谁来过咱家了?”被我这一声吼,他才一下子回过神来,嘴里喃喃地道;“这无底洞啥时能填满啊?”我冷笑一声:“都在嘟哝啥呢?什么无底洞不无底洞的?”他看了我一眼,接着说:“姐又来借钱了,我说最近手头紧,她和姐夫就摔门而去了。”我说道:“那也是活该!谁叫你那么有钱又乐于助人!哼哼,有钱是你姐,没钱了,人飞了吧……”小五听完,苦着脸说道:“咱女儿现在上学都得花钱,哪里有多余的钱。再说她之前借的还没有还。”我嘲讽道:“哦,你还知道这些啊?我以为一直以来,我娘儿俩拖你后腿了,害得你没法助人为乐了呢!没钱也好办啊,去找你朋友借点送去啊,这可是亲姐啊,怎么能够为一点钱就断了亲情……”他听完,起身掀翻茶具夺门而出……

场景类:

1、阳光斜斜地碎了一地,客厅中央的君子兰叶子蔫蔫地耷拉着。几片叶子稀稀拉拉地散落在客厅里,小狗不知哪里去了。我看着地上一片狼藉,心里忿忿地说:“有什么了不起,这吵架又不是第一次,砸了的好。”眼泪却不由自主地挂在了两腮。地上的茶具碎片七零八落地躺着,破损的缺口似乎在嘲笑今晚的我。一块碎片插进了君子兰花盆里,仿佛刺在心上的一把刀。我走上前,轻轻拔起,颤抖的手痛得不能自己。君子兰的叶片依旧绿油油的,但是今年应该不会如期开花了。我叹了一口气,瘫坐在沙发上,脑子里一片空白。这时,感觉不翼而飞的小狗一颠一颠地走到了我面前,头抵在我腿上不断地蹭着,我不能原谅,也无法安慰自己亦或是小狗。于是,我一脚踢开了小狗,小狗可怜地看着我,汪汪地叫了两声便趴着不动了。眼前又出现他拿起茶具,娴熟地开始泡茶。热情招呼他那亲姐姐,对我熟视无睹的情景。眼睛看着对面的那盆君子兰。

自然类

2、屋里的灯光影影绰绰,窗外一片墨黑,屋里的柜子、盆花映在了窗玻璃上,有一点灯光来自黑夜的远方。我的泪静静地留着,泪眼模糊中听到雨点打在窗台上,漆黑的窗外只听雨点劈劈啪啪作响。大雨说来就来,狂风吹得得树枝摇摇晃晃,烈日炙烤了一天的大地,瞬间把雨水揽了个满怀。我禁不住起身冲出门外,在这漆黑的夜,任由雨水打湿衣衫,只想一切的一切,让雨水冲走。风,再猛烈些吧,雨,再大些吧,最好将我淹没在昨天,淹没在过去,还我一个新的躯体。天似乎听到了我的心语,风更加猛烈,路旁树上的枯枝败叶落了一地,雨势骤急,大大的雨点打得人头皮发麻……

情绪类

1、大雨滂沱的晚上,我终于又迷迷糊糊进了办公室,“啪”地一声,把一叠作业砸在了桌上。吓得办公室里专心加班改着作业的李老师一个激灵。她抬头看看我,说道:“你看你,这么大雨进学校来,也不打一把伞。赶快拿毛巾擦干头发吧,不要着凉了。”看我不动,她放下笔,起身拿起了一块毛巾递了过来,我不敢说话,接过毛巾,擦着头发,擦着脸,泪水和着雨水咸咸的滋味穿透喉咙。李老师仔细看了我一眼,“你这是怎么了?眼睛红红的?”我不敢回答,怕一下无法控制会失声痛哭。于是几下擦擦头和脸,把毛巾放在桌上,转身走出办公室,再次冲进雨幕,我却不知道自己将去何方。

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