上好家常课

家常课就不需要花架子，实实在在落实知识点，提高学生的朗读书写理解能力。

一直以来语文课总是感觉教师讲得激情洋溢，学生坐着当观众。

一节课过去，没有做练习，课后作业，下节课讲题错很多。期中考试后，我调整了课堂结构，精讲不超过15分钟，用20分钟练习，面批做的快的同学的，这样我能马上发现问题出现在哪个题上，剩余时间讲解。

黄金10分钟，最后这个问题讲解非常关键。

探索家常课的时间分配。

感觉对于了解学生掌握情况很好，继续坚持。

慢下来，学会了再继续下一课。少布置作业，多阅读。

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