自然里的教育

拍照都不好好拍

我们是做什么的？

儿童身心综合素质养成

怎么说？

我们发现，在儿童成长中不仅仅是一个单纯的教育问题，他是关系到儿童的身体、心理、家庭、社会环境等等综合问题。

举个例子

在我们的自然养成儿童营中我们发现有这样一类孩子，他在学业水平表现上各科成绩都比较好，有的还是班级里的班干部，在我们的团体活动中表现出的是孩子的心理承受力太弱，稍微有一点挫折或者不满意就受不了了，开始闹情绪，有的甚至哭一个小时还好不了，只能赢不能输，只能占便宜不能吃亏。我们说这样的孩子心理能量是偏弱的，就像空瓶子很容易倒，而装满水的瓶子不容易倒，瓶中的水就是相当于心理能量。

怎么样提升心理素质？

真实的经历。素质不是知识，它没有办法通过知识而获得，只能在真实的实践中。比如你没法通过讲道理或者知识性传输告诉上面这个孩子要坚强，也许他知道了要坚强，但是到真正遇到真实状况的时候是不起作用的，道理很简单，就像你无法通过学习名人的自传成为那个名人一样，因为没有经历。

银杏树下

当然，心理素质还和孩子的身体素质有关，身体是一切的基础，这也是为什么在我们的儿童营有大量的体能游戏，还要加入自然疗法、饮食平衡、作息习惯调整等等。

由于环境污染和电子产品的普及现在的孩子大部分身体的中焦（消化系统）和下焦（泌尿系统）能量不足，下焦是人体能量的动力系统，胆小、粘人、不愿意动或动得过度、怕冷、易被“欺负”、睡眠不好的孩子多有下焦能量不足。而中焦是人体的运化系统，过瘦或过胖、肌肉松弛、敏感脆弱、易情绪化的孩子多有中焦能量不足。

还有一个最重要影响心理素质的因素——父母的教养方式。可以这样说孩子和父母是一体的，孩子是父母最直接的表达，教育在一言一行中，在潜移默化里，父母的段位决定孩子的段位，身教是大于言传的。父母不断地拓展自己的生命，成为孩子的榜样才是最好的教育，不是一股脑儿的想着怎么搞定我的孩子，而是不断前行拓展自己的生命！空国际有一句名言：“让你搞定自己时，老天会帮你搞定全世界，当你搞不定自己试图想搞定全世界时，老天就会搞死你！。。。”

儿童身心综合素质养成，身体、心理、家庭、社会需要全面、立体、多维的综合平衡，在自然养成儿童营中这些都将调整、平衡、成长。

——五峰分享于上海“自然养成儿童营”，语言有限，不代表全部，转载请注明出处，2017年11月27日