481. 教练

一定要尽可能地按照伟大教练的标准来要求自己，用激情洋溢的演讲鼓励学生，充满激情地“训练”学生，只有这样，你才能提高自己的教学水平。

激情恰恰是我所缺少的。做不了伟大的教练，那就做优秀的教练。关键是做教练。
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