由《老员工不愿教新员工之绩效管理》有感于工作

2018-10-06  本文已影响15人  轮回道人
由《老员工不愿教新员工之绩效管理》有感于工作

分享一篇有感触的文章,前面一段,让我有一种自己刚回来工作时的“赶脚”。

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那是的我调子比较高,少感恩。心里不认可回来的“工作”与“环境”。

实习时,可能刚回来年轻气盛,一个原则性问题上,“不以为然”,还多嘴怼”了一次师父。

往后就很少说我,也很少教我,但涉及“安全”的事,每次都要被凶一次。[大哭][大哭][大哭]

每次被教育时,我总感觉有一种“讽刺”我的意味。

后来,是我的“勤恳”与“思想的转变”,得到了师父认可,从而要求让我写每日工作总结。

每晚师父都会批示,更正我在工作中“自以为是”的错误。

在这个阶段中,工作还是很少从全局的角度思考怎样把事情做好。但是对工作流程的不断熟练,对工作性质不断认识,对工作技能的不断提升有长足的促进。

去年大半个月外出清洗;全厂大检修;干燥箱的安装;多件大事接踵而至,真的历练了很多。

年底还经历了“青工坐谈会”的洗礼,对企业有了更多了解,有了自己的一定方向。

今年是主动去学东西,会主动想把事情做好,可能也是有一定阅历,经验后的使然。

前段时间还得到师父“响鼓不用重锤”的评价。[憨笑][憨笑][憨笑]

8、9月份,更多了一些思考,坚持自己认为正确的诸多。比如说,“实践出珍珠”

而今年也来了两个“师弟”,咱也是“师兄”了。

在与他们相处的这几个月里,我总把自己实习时所遇到了“坑”提前告诉他们,讲我自己刚来实习的诸多“糗事”,好让他们“引以为戒”。[捂脸][捂脸][捂脸]

在持续输出自己的“价值观”时,自己更要做到身体力行,才能达到言行一致的榜样。

其实在与“师弟”们‘分享’工作素养,流程以及思维的过程中,也同样在反向塑造自己,使自己变的更好。

在他们身上看到自己以前的“影子”,我有时候也会很气。也慢慢地理解为什么当初师父见到我“做事”就气不打一处来!

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