关于鼓励（遇见青春期235）

都说孩子应该多鼓励，却不知所有的道理也是分人的。

距离高考178天，我们这地方是自治所以任性吧，满的疫情发展堪称迅速，相关的，不相关的一并停课，改为线上教学，如今一周的学习结束。曾经的担心说给老师，老师的说法记忆深刻：“高三了，哪有不学习的，相信孩子。”

相信？谁能相信即将高考的孩子还沉浸在“鬼谷八荒里”，看吧，用电脑上网课，每日大量的浏览记录在搜索“鬼谷八荒”攻略。见此，怎么鼓励？

人的变化呀，是最莫名的。鼓励也好，暴力也罢，都有成才的例子。谁又能说清楚到底该怎么养好孩子呢？

曹德旺的家教有多严？儿子成家立业，记者采访在父亲的办公室不发表任何言论，只因父亲在面前。为了磨炼曹晖，曹德旺曾经不顾儿子的意愿，强势地数次让儿子从零开始。面对“强势”的父亲，曹晖始终孝顺低调，默默接受父亲的“安排”，做着父亲让他做的事，在原则问题上从未有过与父亲不同的观点或举动。曹晖确实很听话，父亲很幸运。

反观我的孩子，吃穿用度不曾苛责半点，摆事实讲道理让他知道学习有多重要。然而，可见仍与我玩游戏。关着门学习，打开门监督时，慌里慌张的样子，怎能不担心呢？不紧不慢不着急，若会了也行，关键错题真不少。哎！