疫情与教育

疫情反反复复，从严防死守，到完全放开。心里上最能理解的大概是上网课的老师吧。

为什么这样说呢，您听我慢慢到来呀。

平时在学校上课，有班主任和任课教师的耳提面命，什么该做，什么不该做，都是明明白白。这就像开始的防疫，国家管控严格，限制了部分人的自由，出钱给你做核酸，公费集中隔离。

这一切都是为人了你好，但很多人却不理解，想着法逃离。有时因一人而封全城的。那时很多人在家也是聊骚满腹。想着什么时候放开。

现在放开了，街上的人反而少了，大家很自觉不乱跑了。为什么，因为出去不识阴阳八卦，就有可能阳上身呀。你知道谁正阳，谁阳过呀。

更何况有这么多晒阳的信息，让人看了心生防备呀。

说了这么多，好像跑题了吧！其实这就像上网课。没有老师当面督促管教了，学不学习就全靠自觉了。

也就像放开的防疫，要自己管好自己，否则，吃亏的只是自己。

那为什么还有这么多挂在网上的学生不愿学习呀。那是因为病毒感染是立竿见影，而学习的懈怠是温水煮蛙呀。

所以，老师们在网上讲的苦口婆心，那头的学生到底干什么，只有他自己知道呀。

所以，要想学生认真学习，就要让他知道不学习的危害，最好也要立竿见影。

现在好些家长给孩子太好的条件，还吃好喝，还给零花钱。平时又不舍得让孩子劳动，更别提吃苦了，这样好的条件有必要去读书学习吗。

这样一说好像只是埋怨家长呢。其实老师们也成了学习上的保姆，什么都问着。什么安全，心理健康了，这么大的孩子，没头一点自我锻炼犯错的机会，他会成长，会成熟吗。

古人说穷人家的孩子早当家，挫折也是财富。当前就如同防疫，感染了知道厉害了，才会自觉遵守防疫制度。

所以，有人说防疫政策放开太快了，有些无法接受。其实，这正是当前更应该做的。

也一如我们的教育问题，无论是学校还是网课，我们给与孩子们的太多了，要求他们的太少了。不知道坚信就不知道珍惜，不知道给与就不知道感恩。

疫情下，我们团结奋斗，砥砺前行。我们有勇气战胜病魔，我们也更应该相信孩子们。如果他们是国之少年，民族之希望，就应该放手让他们去锻炼，去闯荡。

请相信温室里的花朵是无法长成参天大树的。

现在战胜疫情指日可待，虽然有人阳了，经历了病痛的折磨。但只有你坚强，坚持，就一定战胜病魔。何况经历了一次就会产生抗体，这对我们的身体不也是一种进步吗？

但是对比我们的教育，我们的学生，有时更让人担心呀。

吃饱了，穿暖了就算好了吗。吃好了，穿好了就算好了吗？为人父母都爱自己的孩子，但是如何才是真正的爱呢？

遗子千金，不如馈子一书。在这个以财富论英雄的时候，谁还还会信奉如此清流呢。

其实，疫情是把双刃剑，它伤害了人类，同时也给人类提出了警告。让你懂得敬畏，知道自爱。我们不仅要研究如何战胜它，更应该反思人类自身的行为，以便如何改进我们的行为，以后应对更多的考研。

唯有此，我们不负为抗疫虽有的牺牲和付出。也正是如此，我们更应该思考，该如何对待自己的孩子，如何去培育祖国的未来呢？

愿每一个读过此文的您给出回答。愿我们每一个正在经历病折磨的人早日康复！请相信阳光只在风雨后，康复后你也会更坚强。加油！为我，为你，为每一个正能量的华夏儿女！