英语教育教学

关于英语学习

2019-10-12  本文已影响0人  飞舞的微辰

刚才写了半个小时的东西,因为电脑程序问题,丢了。所以,10月11号的文章,12号才发。教训是:提前写,先写在文档里保存下来。

我学英语13年了,包括英语教学的3年。在此,结合大咖的建议,把一些体会分享给大家。

先想清楚为什么学,这关系到学习的动机、兴趣、和投入的时间,不要盲目跟风。容易开始的,也容易结束。

不要太纠结该怎么学,老老实实读、背、写就行了,一位老师说:“把新概念背13遍,什么考试都能通过。”其实,把新概念二到新概念四背完一遍的人都是少数。真背13遍,英文的基础知识大都掌握了。

我自己的学习还忽略了听力的训练,听的不多,读音不准,不过后来有改进。

阅读材料尽量原汁原味,读原著,先从儿童读物开始,最后到专业论文或者期刊。

口语的练习,先要有信心,可以选择原文复述,或者看图说话,基本的原则就是:脱稿说。

“英语学习是体力活,下不去苦功夫,上不来高水平”,老师说。要多张嘴说,多动手写。精通一门语言的人,都是狠人,因为没有极强的自律来维护自己的持续行动,是学不好语言的。其实,大多数知识的获得都是这样。

我们只差坚定清晰的目标和持续行动。学好英语,做好“痛苦且省钱”的准备。少迷信方法,多付出时间背诵、听写。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读