《在一起》教学随笔

部编教材第一册，汉语拼音第六课学儿歌《在一起》。

许多孩子都已经会背诵这首儿歌啦，怎么才能够让他们读出趣味来呢？

不如我来帮他们换一换吧。

于是上完了这课之后，我让同学们想一想，老师穿着白衣服，就像一只白母鸡，你们也穿着白衣服，你们就像白小鸡。

那小黄鸡和小黑鸡咱就换成白母鸡和小白鸡好不好啊？

学生们一听，兴趣盎然，马上就纷纷说：白母鸡，小白鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

“真不错”，我即时表扬，“那么还可以怎么换呢？不要'刨刨土捉捉虫'，我们还可以干什么呢？”

孩子们立刻有点不知所措，你看看我，我看看你一时想不出要说什么。

我走到一个学生面前，和他握握手，并同时看向其他同学，机灵的同学马上就说：哦，握握手！“对！”我又轻轻拍起了那个同学的肩膀，“拍拍肩！”有些机灵鬼马上脱口而出。

经过改造之后，在一起变成了：白母鸡，小白鸡，欢欢喜喜在一起。拍拍肩，握握手，青草地上做游戏。

哎呀，好棒好棒啊！

孩子们经过了思考，又换成了：

一：男同学，女同学，欢欢喜喜在一起。拍拍肩，握握手，学校操场做游戏。

二：小白鹅，小粉鹅，欢欢喜喜在一起。抱抱我，搂搂我，池塘边上做游戏。

三：小白猫，小黑猫，欢欢喜喜在一起。捉老鼠，钓小鱼，青草地上做游戏。