有觉知、有意识培养孩子的品质，并与孩子确认他的行为

1.

晚上我在主持，大宝自己切了水果，做奶昔

结束后我去厨房看，邀请大宝看一看他做完后的结果，他很自觉的去清洗擦拭桌台

结束后，我问他：你知道刚刚你的行为叫什么吗？他说不知道

我说：妈妈认为那是自我负责，自己的行为产生了结果，我们自己解决了后果

5岁的弟弟听到我和哥哥这样的对话，他自己跑去刷牙洗手洗澡，擦干身体，穿衣服短裤

我也对他的行为表达确认：嗯，弟弟也是对自己负责任的人啦

2.放学在家陪小宝打羽毛球

他在地板上滑行着去捡球的姿势很帅，我直接夸奖他的动作帅

然后就出现了，捡羽毛球的过程中，一直用这样的动作

这也是对孩子行为的一种确认