论语

细读论语卷二(八佾、里仁)

2016-05-21  本文已影响125人  田园读书人

八佾第三


3-1。孔子谓季氏:“八佾舞于庭。是可忍也,孰不可忍也!”

不就跳个舞吗?你老人家干嘛发这么大的火?我有的是钱,自己花钱请的,关你什么事儿!只要是用钱能搞定的事儿,在我这儿都不是事儿!

其实这是在谈对礼仪制度的尊重。比如说,你再怎么有钱,你也不可以戴一顶大法官的帽子上法庭的?你知道这是不可以的,法警会来抓你的!因为你缺乏了对法庭的起码尊重。

对形式的严格尊重,其实是出于对内容的严格尊重。

3-2。三家者,以雍彻。子曰:“‘相维辟公,天子穆穆。’奚取于三家之堂?”

《雍》是武王祭祀文王,在撤去祭品时唱的乐歌。“相维辟公,天子穆穆。”这两句诗词的意思是天子的威严和前来助祭的诸侯们的恭敬。所以三桓不仅破坏了礼仪制度,而且也没文化,歌词内容与场景完全不符。

3-3。子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

孔子感叹:礼乐虽然如故,但都像三桓这么乱来,礼乐也觉得无可奈何了!或者说,存在的这个礼乐也已经不是礼乐了!

3-4。林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭。丧,与其易也,宁戚。”

这是本和末,或者说形式和内容的关系的问题。集注里范氏的话是:“夫祭,与其敬不足而礼有馀也,不若礼不足而敬有馀也;丧,与其哀不足而礼有馀也,不若礼不足而哀有馀也。

网上能看到一些地方有所谓的恢复传统,往往都很滑稽,没有了内在的敬意,那些形式实在毫无意义。

3-5。子曰:“夷狄之有君,不如诸夏之亡也。”

这句话有两种完全相反的解释。一种是,夷狄就算有君主,也不如我们华夏没有君主的时候;另一种是,夷狄还能尊重他们的君主,不像我们华夏这么目无君主。如果这个语录的顺序真的是有意安排的,那么后一种解释更好,还是孔子在对“八佾舞于庭”这些僭越行为的一种感叹。

3-6。季氏旅于泰山。子谓冉有曰:“女弗能救欤?”对曰:“不能。”子曰:“呜呼!曾谓泰山不如林放乎?”

按照当时的礼仪,季氏还不够资格祭祀泰山,而孔子的学生冉有正好在季氏家做家臣,却没有能够阻止季氏这么去做。所以孔子感叹:季氏难道以为泰山连林放都不如吗?泰山是不会接受季氏这不符合礼仪规范的祭祀的!

3-7。子曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”

谦谦君子,世无所争,只有体育比赛的时候,才有竞争。但即使体育比赛时,也是彬彬有礼,一切都按规矩来。金庸武侠世界里高手们比试武功时往往有这样的场景。

3-8。子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。’何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:起予者商也,始可与言诗已矣。”

“绘事后素”就是画画时先布五彩众色,然后以素色勾勒,反衬出五色的绚丽。子夏马上就联想到“礼”就是这个素色,能让人更加美丽的素色。孔子很高兴地说:卜商啊,可以和你谈诗啦!读诗就要有这种联想的才能。

3-9。子曰:“夏礼,吾能言之,杞不足征也。殷礼,吾能言之,宋不足征也。文献不足故也,足,则吾能征之矣。”

这句话初一看,都以为是在感叹我们文献档案的工作做的不好,文献不足,以至夏礼、殷礼都搞不起来了,其实不是,说都说的出来了,还要什么文献资料?

杞国是周朝封给夏朝后裔的,宋国是封给殷商后裔的,但这两国都没有继承他们传统的礼仪制度。孔子说,尽管我可以告诉他们,但他们也还是搞不起来,因为这两国的国君没有足够的能力(文献是才华贤德的意思)来实现。

3-10。子曰:“禘自既灌而往者,吾不欲观之矣。”

鲁国在做五年一度大祭祀(禘)时,孔子前去观看。在看到灌礼时还可以,大家也还是恭恭敬敬的,因为灌礼是祭祀太祖的,无可争议。往下是所谓审序昭穆,后面的历代君主的排序就牵涉到不同的主张,类似于明朝嘉靖皇帝初登大宝时的大礼议事件,僖公是闵公的哥哥,但做鲁国的君主是在闵公的后面,后来的文公把僖公摆在闵公的前面,所以孔子就看不下去了。

3-11。或问“禘”之说。子曰:“不知也。知其说者之于天下也,其如示诸斯乎?”指其掌。

以至于当有人问他关于“禘”的细节时,他老人家都说不知道。孔子最擅长的就是礼法,说不知道谁信?他这样说就是讳言鲁国的失礼。不过孔子还是指他自己的手掌说,知道“禘”礼的人,对天下事儿都会了如指掌。

3-12。祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不与祭,如不祭。”

还是在谈诚意的问题,祭祀不能徒有形式。后面的“如不祭”看上去像是孔子在自夸,好像是祭祀少不了孔子似的。其实还是在说诚意:祭祀是不能找人代劳的,如果我没有亲身参与,就等于我没有做祭祀这件事儿。

3-13。王孙贾问曰:“‘与其媚于奥,宁媚于灶。’何谓也?”子曰:“不然,获罪于天无所祷也。”

奥和灶都是祭祀活动用到的术语,“与其媚于奥,宁媚于灶。”类似于咱们说的“讨好县官不如讨好现管”。王孙贾就是个“现管”的官,所以他这样来问孔子。

孔子的回答是:我谁也不讨好,违反了天理,求谁也没有用!

3-14。子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”

周朝的礼仪制度是在夏商二代的基础上,更加强调了文采,增加了观赏性,孔子觉得这样更好。

3-15。子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。”子闻之曰:“是礼也!”

孔子进入太庙帮助搞祭祀,每件事儿都要问。有人就说了,这家伙不是说很懂礼仪吗?怎么还什么都问?孔子听到后说:问就是礼仪!礼仪最重要的就是恭恭敬敬、严肃认真,知道也要问,以示恭谨。

3-16。子曰:“射不主皮,为力不同科,古之道也。”

这还是体育比赛的公平性问题,大家力量有大小,射箭时可以比谁射的准,而不是比谁射的更有力量。现代人当然更聪明,可以再设计一个比力量的赛事,但一般又要限制体重,都是为了达到公平。

3-17。子贡欲去告朔之饩羊。子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。”

鲁国的国君自文公起,不再进行告朔的祭祀活动,所以子贡要相关部门不要再准备祭祀用的羊了,孔子感慨道:端木赐啊!你想到的是羊,我想到的是礼。羊准备着,虽然不一定就能恢复告朔,但可以表明我们希望恢复的态度。如同今天报纸开天窗以表明一种态度类似,虽有浪费,但很值得。

3-18。子曰:“事君尽礼,人以为谄也。”

臣事君,自有一套礼仪制度,即使你有反对这个君,该遵守的礼仪还是要遵守的,这个和谄媚无关,这是我的职业操守。

3-19。定公问:“君使臣臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。”

孔子的君君臣臣、父父子子都是对等的关系。所以当定公来问他如何处理君臣关系时,孔子这么说:“君使臣以礼,臣事君以忠。”从论语里看到,孔子是绝对没有愚忠的说法,也绝对不说臣是君的奴才。君臣关系在孔子那里,类似今天董事长和职业经理人的关系。

3-20。子曰:“关雎,乐而不淫,哀而不伤。”

诗经的首篇在孔子那里就是这八个字的评价。可以琴瑟友之、钟鼓乐之,但不能从此君王不早朝。可以求之不得,辗转反侧,但不能此恨绵绵无绝期。

3-21。哀公问社于宰我。宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗。曰:‘使民战栗。’子闻之,曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”

三代立社都是用所在地方长得最好的树木,孔子的学生宰我却对鲁国国君错误地解释说:周朝之所以用栗树是取其谐音“战栗”,是想让老百姓有畏惧之心,孔子听到后说了这句话。“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”

这里应该省略了一些内容,集注里似乎透露,过去确实是在社坛前处决罪人,宰我的说法不完全是空穴来风,或许是民间的普遍说法,这样可以更好的理解孔子的这句话。对以往的对对错错不纠缠,应该着眼未来,但错误必须纠正。

3-22。子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归,官事不摄,焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门,管氏亦树塞门。邦君为两君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知礼,孰不知礼?”

孔子批评管仲器量太小,有人就反对说,管仲这么高的地位,还很节俭,你怎么还说他器量小?孔子回答他,老婆都娶三家;你还说他节俭?用了那么多家臣,以致没有人需要兼职,还说他节俭?

那人又说,他花费大一点,是为了礼仪的需要吧?孔子又举了两个例子,证明他一点也没有遵守礼仪,把只有国君才可以用的礼仪自己用了。

3-23。子语鲁大夫乐,曰:“乐其可知也。始作,翕如也。从之,纯如也,皦如也,绎如也。以成。”

孔子和音乐家谈论音乐:乐理是可以搞清楚的,首先是五音各自充分发挥,然后产生和谐的交响,就像一个音;而交响中的每个音,又是如此的清晰,最后这美丽的音乐还会绕梁三日地深深印在我们的心里。

3-24。仪封人请见,曰:“君子之至于斯也,吾未尝不得见也。”从者见之。出曰:“二三子,何患于丧乎?天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎。”

卫国的一个边吏对孔子的门人说,一般是个人物的人到我们这儿,都会见见我的,所以门人就让他见了孔子。见完后,这个边吏大大地称赞说:小伙伴们,不要担心了,上天派来孔子,就是为了结束这个乱世的。

这里的木铎相当于权杖。关于这句话,有另一种解释,是说孔子没有能得到个实施他理想的位子,如同木铎被弃之旷野。但从上下文看,前一种似乎更连贯。

3-25。子谓韶:“尽美矣,又尽善也。”谓武:“尽美矣,未尽善也。”

韶是赞美舜的音乐,舜是接受了尧的禅让,在儒家那里最为理想,所以是尽善尽美;武是歌颂周武王的音乐,周武王虽然除暴安民,但毕竟用了武力,稍稍有点遗憾。

3-26。子曰:“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!”

居于上位的时候阴沉着脸,一点儿也不宽厚;进行礼仪活动又懒懒散散,一点儿也不庄重;参加葬礼却随随便便,一点儿也不哀戚,这样的人你让我看他什么呢?


里仁第四


4-1。子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”

聪明的人买房子选择小区时,都选择高尚住宅区。不过孔子认为的高尚住宅区,并不是富人、名流聚居的地方,也不是强调小区的硬件条件,而是我们说的文明小区,小区里的人大都有仁爱之心。

4-2。子曰:“不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁;智者利仁。”

没有仁爱之心的人不能长期处于贫困之中,穷的时间一长,就要为非作歹,所谓穷山恶水出刁民;没有仁爱之心的人,也不能长期处于安乐当中,好日子一长,也要为非作歹,所谓温饱思淫欲。

仁者的仁出于自然,就像耳听目视、手持足行一样自然;而智者出于分析,有利了,才会听、视、持、行。

4-3。子曰:“惟仁者,能好人,能恶人。”

因为仁者没有私心,所以才会公正地看待别人的好和坏,也能正确地决定表扬还是批评一个人;智者会受到各种因素的影响,比如这么做对自己是否有利。

4-4。子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”

所以一心系于仁,虽然或许还会犯错误,但绝不会有意做坏事。

4-5。子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

孔子并不否定人心自然地向往富贵、害怕贫穷,只是要用合理的手段去获得富贵、去除贫穷都是可以的。但如果违背了仁而获得的富贵,君子都是不肖一顾的,紧急状况时是这样,颠沛流离的时候也是这样。

4-6。子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣。不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者!盖有之矣,我未之见也。”

孔子认为有两种仁人:好仁者是清清楚楚地知道怎么做、做什么是仁爱的;恶不仁者是清清楚楚地知道怎么做、做什么才能避免任何不仁的事情。

孔子既觉得做个仁人很困难,甚至在现实当中根本都见不着;但另一方面他又觉得很容易,现实当中还没有一个人是完全没有能力成为仁人的。

那么如何理解这困难与容易呢?还是借用佛家的“成佛”吧,我们在生活中没见过一个成佛的,这是难;但修佛的人又相信人人可以立地成佛!这是容易。那么前面的两句也可以对应于:好仁者是“本来无一物”,恶不仁者是“朝朝勤拂拭”那两种修禅的境界。

4-7。子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”

过是小错误,不同的人会犯不同的错误。通过观察人的过错,也可以看出这个人是否有仁爱之心。所谓君子常失于厚,小人常失于薄;君子过于爱,小人过于忍。

4-8。子曰:“朝闻道,夕死可矣!”

集注里的解释是:士人痴迷于道,明白了道,死都愿意!但注疏里的解释是:道的难以实现,恐怕到死也看不到了!

这显然是一种感叹!或许两个意思都有,既是在说道的难以实现,又是在说自己对道的追求有多么强烈。

4-9。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”

但士人有志于道者,还是可以达到废寝忘食的。如果还是耿耿于衣服好不好看,东西好不好吃的人,大都没有真的用心于道。

4-10。子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”

义者,人之所宜,社会普遍认为应该干的事情就是义。对于君子来说,天下的事情,没有什么事是可以干的,也没有什么事是不可以干的,只要我们遵守了义,就无可无不可。

孔子说:七十而从心所欲,不逾矩。和这个是一个意思,大概是七十岁就可以做到“义之与比,所以就到了“无可无不可”的境界!

4-11。子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”

这里的君子、小人的区别,应该是境界和能力的大小,而不是道德的高下。君子以天下为家,在意的是整个社会,民风是否淳厚,制度是否公正。小人眼界狭隘,在意的是眼下的境况,所处是否舒泰,所得是否丰厚。

4-12。子曰:“放于利而行,多怨。”

良好的社会风气是很重要的。一个和谐社会里,总是要有一些人愿意放弃一些利益,如果全社会一切皆以利益为导向,必然怨声载道,怎么富有也一样。理论上当然可以建立一个完全公正的利益分配制度,使得大家都来追求利益,却又都没有怨言,但我总怀疑,是否真有这么个制度存在。

当然,儒家不反对追求利益,只是不要太过专注;不否定公正制度的必要,只是不能单单靠它。

4-13。子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”

所以我们要讲究礼让,使得礼让成为这良好的社会风气,那就没有那么多的怨言了,治国也就没什么难的了。没有礼让的社会风气,再多的设计精巧的制度也难保无怨,更谈不上治理好一个国家。

4-14。子曰:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。”

进一步地,不要说你没有权力,所以改变不了这个社会,真的给了你权力,你又是用什么来改变这个社会呢?不要说大家不懂你,你孜孜以求的那些真的有价值让别人知道吗?

4-15。子曰:“参乎!吾道一以贯之”。曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣!”

在孔子的学术中,有什么东西是贯穿始终的呢?忠恕而已矣!忠诚于自己的良心,再推己及人以至天下。这也就是“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

尽己之谓忠,推己之谓恕;中心为忠,如心为恕;忠者天道,恕者人道;忠者无妄,恕者行忠。其实说的都是一个意思。

4-16。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

还是境界的高低,小人只能看见眼前利益,君子却要审视一下,我这样干,从全局来看到底合不合适,会不会因小失大。喻是知道的意思义是适宜的意思。

4-17。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

一种很“适宜”的思维习惯就是:看到别人的好,我也能做到这么好,看到别人的不好,我会避免这个不好。很简单,能做到这个,你就是喻于义的君子了!

4-18。子曰:“事父母几谏;见志不从,又敬而不违,劳而不怨。”

对孩子可能我们很自然的会做到这些:我说了你不听,但你还是我的孩子,我还是一样的关心你,养育你。但我们对父母呢?说了他不听,我们是否一样地尊敬,一样地无怨言地侍奉他们呢?不容易做到,但却是应该!

4-19。子曰:“父母在,不远游;游必有方。”

遗憾的是现代的社会变迁剧烈,我们很难做到不远游了,那就好好做到“游必有方”吧!让父母清楚你在哪儿,至少也减轻了他们的挂念。

范氏曰:“子能以父母之心为心则孝矣。”“游必有方”算是有心了。

4-20。子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”

我还是觉得这不是由于悲痛过度。意思就是(1-11)里说的,这是一种契约精神,至少让父亲那一朝制定的政策再延续三年。

首先要明确,在一般性的叙述里不包含极端情形,所以这里不是讨论那个“父”是个魔鬼的极端情形。孝,除了尊敬,还应该有信任,要相信父亲保持了这么久的这个“道”一定有他的道理,自己刚刚坐上这个位子,以为父亲错了的东西或许是自己的错,应该再看看,然后再决定要不要改。

4-21。子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”

我们为父母的长寿而高兴,我们也为父母的衰老而忧惧。

4-22。子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”

淳朴的古人,不轻易说,因为他们觉得说了就要做,而说了却做不到是件很丢人的事情。而那些根本就没打算去做的人,是最容易夸下海口的。所以我们要听其言,观其行。

4-23。子曰:“以约失之者,鲜矣。”

这个约应该不是俭朴的意思,联系上文,应该是对自己言语有所约束,所谓“谨言”,不放纵自己乱说一气的人,这样的人当然很少有过失。

4-24。子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”

集注里的谢氏解的好:“放言易,故欲讷;力行难,故欲敏。”还是在继续前面的论述:

正因为我们随意说说是很容易的,所以等一等,不急着说;倾力去做是很困难的,所以不要等,马上去做!

4-25。子曰:“德不孤,必有邻。”

在这个世界上,好人大致都是相似的,坏人却各有各的不同。至少从这点看,好人也不会孤独。即使不同文化背景的多元化的社会里,我们也会看到,好人往往也是公认的。

4-26。子游曰:“事君数,斯辱矣。朋友数,斯疏矣。”

注疏和集注两种解释,意思倒也接近。不是道德说教,而是技术处理问题。子游做过官,当过鲁国的武城宰,他有此感受,很实在。

注疏里把“数”解释称“速数”,就是太着急了,事君、交友,都要慢慢来,太着急了,君主觉得你不够尊重他,你会自取其辱;朋友觉得你太功利了,会疏远你。

集注里把“数”解释称“烦数”,就是不依不饶,说了还说。那么必然是搞得大家都烦你,君主烦你了,你自取其辱,朋友烦你了,就会疏远你。

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