浅谈教育和家庭对孩子成长的重要性

    今晚感慨颇多，缘于晚饭后和奶奶出去散步的时候，偶遇和父亲关系很好的一位叔叔，便与他闲聊了好长时间。

    他孩子和我跟我弟弟同岁，在市里的重点高中读书，遗憾的是今年高考发挥失常，因几分之差未达到本科线。

 说是发挥失常，其实也是有其果必有其因。在高三这个关键的阶段精力在其他方面分散太多，结果本末倒置，舍本逐末，结果也就自然不如人意。

    成绩出来之后就下定决心，第二天就回学校开始和高二的一同上课。并且一整个假期都处于失联状态，除了父母谁也联系不到他，跟他关系比较好的同学打来的电话都是父母接的，他在旁边就算再难过也不肯多说一句。

 没有畏畏缩缩犹豫不决，也没有整天痛心疾首地喊着复课的口号，却始终不肯付出实际行动。

   报志愿的时候，我爸爸帮他参谋了几个学校，还劝他父母帮他先报上，到时候走不走再说。可他就是不报，态度决绝，不给自己留退路，也是不给自己退缩的机会。

    “那种当你大学四年毕业后，拿着大学毕业证却找不到工作的学校，还不如不去。”

 我很佩服他，至少我没有这样从头再来的勇气。

  多少人都是事后诸葛亮，多少人把"如果..当初.."挂在嘴边。可是有多少人都没有想过，如果没有如果，当初也不在是当初了呢。

 我奶奶对我那位叔叔说，还不如让孩子一开始就在县城读书呢，你和他妈妈每天看着他学习，现在的情况肯定要好很多。

 那个叔叔却表示，关于市里重点高中上学的这个决定，他和他的孩子都不后悔。

 成绩只是一方面，在对孩子的素质教育全面发展的其他方面，却是家里的学校可望而不可即的。然而这些教育，在孩子以后的人生阶段都形成一种潜意识，往往影响孩子的一生。

 那些被清华北大录取的令人羡慕的学霸，大多数都是既会学又会玩的学生。想比之下，那种只会整天闷头学习的书呆子，就算考进了名牌大学，也只不过是换了个地方学习而已，而且学习也仅仅是狭义的书本上的学习。

    他的话很真实，又很无奈。

 我回想我的高中三年，特别高三一年，每天只是机械重复地做题，记忆，殊不知自己的思维能力早已在这种固定模式中发霉、变质、腐烂。这种思维模式的弊端在上大学之后就凸显得淋漓尽致，因为大学中的很多考试都是有固定套路的，考试之前把答案背下来就能得高分，就是这么简单粗暴，然而收获却是寥寥无几。

 我觉得我有必要并且必须纠正自己这种思维方式，如果大学毕业后，再也不能静下心来认真地读一本书，写一篇文章，思考一个问题，凡事都想走捷径，都去找那所谓的"标准答案"，那么这四年还有什么意义？

 那个叔叔还说，家长对一个孩子成长的引导作用，也有着很大的影响。

 比如家长如果从小就严格要求自己的孩子注意站姿和坐姿，那他长大以后也必定会"站有站相，坐有坐相"。但是如果从小就让他葛优躺，长大以后也肯定经常葛优躺。

 很多家长经常都会埋怨自己的孩子怎么没有其他孩子那么优秀，那么上进，有些糊涂的家长甚至会认为自己家的孩子就是不如其他孩子聪明，眼中口中都是"别人家的孩子"，殊不知其实是自己在孩子成长过程中引导不到位，让孩子的成长环节中某一环有了缺失。

     这种缺失，往往是无法弥补的。

 说到这里，我最感谢的一个人就是我的奶奶。奶奶是一个非常明事理的人，虽然没太多化，又是农村出身，但是她却知道教育对孩子的重要性。在我小的时候，奶奶一有时间就教我读书、写字，让我养成自主学习的习惯，这种习惯一直伴随我到现在，正是这样我在学习方面几乎没让我父母怎么费心。

 不仅是在学习方面，奶奶是个心地善良，乐于助人，对生活有着积极态度的老人，这种潜移默化的影响让我受益匪浅。

 我性格要强，努力了这么多年，就是为了一直成为她老人家眼里口里的骄傲。

 写了这么多，想到什么就写什么，感觉把整篇文章都写散了。朋友都说我爱发一些鸡汤之类的文字，但是这篇文章里有我自己的思想和感悟，在这里分享给你们。

愿你们，和我一起，都能活成自己爱的样子。