12.08识字教学总结

Y幼儿园的课堂，一直是我所纠结和头大的。孩子人数太多，又过于调皮。一节课下来像跳豆般。做为一星期一次课的兴趣班老师，好不容易调整好纪律，却在一星期后，故态复萌，着实让人无语。寻找一种更加快捷的方法,是我目前必须先解决的事情。

今日无意发现几个磁铁，心里灵光乍现，揣着去了课堂。今日的课堂将他们分成了小熊猫队和斑马队，编了一个比赛的故事，将他们的热情一下子点燃了。最开始还有孩子忍不住下座位，可后来一看自己组的小动物跑在了后面，顿时着了急，慌慌张张地坐好，急匆匆开始挣表现。

于是本节课上得比较轻松。下次课还可延用这种方法，变个套路，让教学轻松学习有效。

总归一句话，做好准备，别怕麻烦。