网师No.3
今天晚上两个小时的学习,彻底让我眼花缭乱了,太强大了!
在我自己看来,自己也算还比较能接受新事物的人,晚上听了王子老师的课程后,我发现我小白都算不上了,要做一名合格的青年教师,必须掌握更多的信息技术,让信息技术更好的为教育教育服务!
之前也在王子微课和王子老师学习了一些极简技术,确实很厉害,但是因为自己教学客观、主观原因,使用的比较少。再一次的遇见,才知道自己学习了的知识没有用起来很是可惜!
找到适合自己的
作业一:根据自己的情况,分析第一到第三类直播工具的优缺点,定出自己选择直播工具的不少于三点理由。
三类直播工具王子老师的思维导图一目了然,对于我来说,其中很多工具都是第一次听说,还真的需要时间来学习,研究!不过今天课程中,王子老师介绍的也很详细了,我今天就姑且先根据王子老师的介绍来寻找到适合自己的直播工具!
第一类里面我使用过钉钉和Cctalk平台,根据我自身的情况毫不犹豫的选择Cctalk 平台。理由如下:
一、操作熟练,使用Cctalk 已有3年时间了。基本的操作比较熟练,不需要更多的时间来学习研究,节省了一些培训时间!
二、功能足够了,自身的应对能力还很弱,目前只能驾驭这种预设课堂。提前准备好课件、音频等,播放使用还是比较顺畅!
三、互动效果比较好,我的学生们也用了几年的Cctalk ,孩子们在学校的时候也应用熟练,师生交流互动无障碍!
四、可以发布预告,通过微信家长群或者钉钉群发通知,孩子们可以根据课程介绍提前了解,也可以因此吸引到有兴趣的新学习者!
渐欲迷人眼的直播工具技术叠加,无所不能
作业二:根据自己的情况,拿出技术叠加方案,你选择哪两个直播工具的叠加,为什么?
技术叠加在现代社会也是应用广泛,无论是工作学习还是生活!
根据我自己的实际情况会选择Cctalk➕希沃。原因如下:
一、我是小学数学老师,希沃的工具强大,直观表达能力强大,孩子们会比较感兴趣!
二、Cctalk 平台使用屏幕分享就可以完美展示。
三、两个活动平台都非常棒,结合在一起,真的可以无所不能!就算在线上,也可以如线下般的真实体验,真正做到无缝衔接!
线上线下无缝衔接教学是根本
我们借助的直播的平台也还是为了达到我们真正的教育目的,所以直播工具是助力,不是主力!
助力协助主力