学习笔记：《梁宁·产品思维30讲》一
写在前面
还有1个月就要毕业了，站在人生的十字路口，迷茫。
结束了学生生涯，真的好怀念。当初都说高考真难，可到了这即将毕业的关口，真心觉得高考不难。面对高考，我们有明确的方向——要考好的学校；我们知道如何行动——上课听课，认真做题。即使没有考上理想的大学，我们也知道是这些显而易见的事情没有做好。可现在面临选择城市、选择工作，再也没有了方向，不知道如何行动了。
过去十多年的经历都是教我如何应对高考类的“单纯问题”，可是来到了显示社会，我们每个选择都是两难的。是去小城市发展，还是去大城市打拼？是考取公务员得到个铁饭碗，还是找份私企工作？再也没有对错，再也没有限制，可总是纠结不已，迷茫万分。
以上与笔记无关，但却是我学习的动力，越是焦虑、迷茫，越要找个事情做，先干起来再说吧，我未来想要从事“产品经理”，那就从产品思维学习，打磨自己的思考方式。
看一个产品的五个层次
梁老师上来讲了一个关于结婚教练看人的层次，当然这和产品是想通的，我们可以用这几个层次去分析一个人，也可以用这几个层次去分析一个产品。
第一层：感知层
感知层就是一个产品的设计、产品的启动速度等等直接就能感知到的东西。第一层是我们对一个产品最容易获取的层次。
第二层：角色框架层
我们每个人都活在自己的角色里，每个人角色不同，也就能感受到不同的气质。同样对于一款产品，其角色定位，决定了这款产品的样子。角色层也有磨具一样的感觉，看一个产品，我们要能看到哪一部分是他角色的要求，哪一部分是他自我的基因。电商类产品都有电商类产品的样子，资讯类产品也会有资讯类产品的共同点。我们对角色层的和感知层的了解都是比较好获取的，这些都是对产品比较浅层的认识。
第三层：资源结构层
要想对产品有更深一层的认识，就需要进一步了解了——资源结构层。这一层就需要我们对产品有进一步的了解了，我们要知道产品背后的公司，公司拥有什么资源，产品背后的团队等，也包括一个产品的精神资源。
第四层：能力圈层
能力圈层对于一个人来说，我们很好理解，就是一个人的能力嘛。对于产品，能力圈就是产品用的技术，产品发展中的汲取的教训等，当然能力圈的扩张离不开一个产品的自我存在感。
第五层：自我存在感层
一个人对自己的存在感的定义，决定了他的能力圈的范围，一个人努力工作，整天焦虑不安，这其实是他的存在感没有满足。在满足自己存在感的过程中，也就一步步的扩张了自己的能力圈。当一个人存在感满足了，能力圈也就不会扩大了。
对于一个产品，对于自己的定位，想要一个怎么样的存在，微信要做人与人的通讯工具，为了满足自己的存在感，就要扩张自己的能力圈，让自己支持单人、多人的文字信息、语音信息、视频信息等等功能，也会支持多个平台，包括安卓、Windows、iOS、Mac等，并且还在不断的发展中，这其中微信这个产品的能力圈一步步扩大。
对自己存在感的定义，是一个产品最核心的东西，只有看懂这一层，我们才能说理解了一个产品。比如得到app，他们就是想做最好的知识服务商，他们开发自己的搜索引擎，打通所有电子书、课程的文字搜索，是想让用户学习过程中拥有更好的搜索体验；为了用户更好看书，会开发自己专属的字体等。对自己存在感的定义决定了一个产品走的方向，也决定他能走多远。
如何去做一个产品
上面梁宁老师给我讲了看人和看产品的5个层次，我觉得这几个层次也是可以用到做产品的思路里的。从产品的外在、角色定义、资源梳理、具有的能力，到最重要的产品存在感的定义，把这些维度都思考清楚了，才能对产品有个更好的把控。
我觉得作为一个产品经理，首先要清楚产品存在的意义，要找到产品的存在感。只有确定这个最核心的问题，才能去发展自己的能力，更好调动资源，确定自己的角色，找到自己的外在风格。比如我要做一个纸质书的共享平台，我的存在感，是让每个人低价的阅读海量纸质书。为了实现产品的存在感，我们需要不断地拓展自己的能力圈，想要做到纸质书共享，需要仓储配送的能力，需要找到用户的运营能力，需要建设产品界面的技术能力等等。还要利用好自己的资源，利用投资人的资源，与其他平台合作的资源等。还要定义好自己的角色，自己服务的对象是读书人，在产品的推广、产品的调调上就不能Low，需要符合爱读书的人的文艺气质。感知层方面，就是需要做到针对自己的用户的颜色外观，读书类的外观就需要简洁、有逻辑一些。这是一个从内到外系统的思考方式。
这个课程给我第一个震撼的点就是在讲如何去看一个人，看一个产品的系统方法，如何层层递进，深入了解一个产品。原来我也了解过一些产品，但也仅仅是了解了一个表象，这节课给了我一个全面深入了解一个产品的方法论。
值得继续深思。
