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家庭教育十大愚蠢行为

2019-03-05  本文已影响10人  家庭教育高级指导师李豫
家庭教育十大愚蠢行为

家庭教育是人生接受教育最早、影响时间最长的一种基本形式。父母良好的行为可以让孩子健康快乐地成长,愚蠢的行为会成为是绊脚石。下面是家庭教育十大愚蠢行为排行榜,家长一定要看,并且要避免。

1.当着孩子面吵架

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:对孩子来说,父亲是天,母亲是地,而当“天地大碰撞”时,留在孩子心中的是永恒的“天塌地陷”般的恐惧记忆,在孩子的心目中爸爸妈妈是他最爱的人,也是唯一的依靠,建议:爸爸妈妈如有事需要解决,一定要找孩子不在场的时候,把事情处理好,永远给孩子留下最好的时刻. ——给孩子足够的安全感

家庭教育十大愚蠢行为

2.对孩子说谎

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:黑夜给了我们黑色的眼睛,但黑夜并不能染黑我们的心灵,而谎言却是世上最高效的心灵“染黑剂”。无论任何理由的说谎都是对孩子都是一种伤害,父母的行为将影响孩子一生.——说谎将会影响孩子责任意识

家庭教育十大愚蠢行为

3.带孩子横穿马路

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:那看似不起眼的“冒险”,埋下的却可能是将来突破一切人间规矩的冲动。无规矩不成方圆,适当的冒险是建立安全的基础上,看似不经意举动会给孩子心理造成投机耍滑的心态,作为父母更不能以身试险,为孩子起到不好的影响,父母是原件孩子是复印件!

家庭教育十大愚蠢行为

4.对孩子的爱不稳定

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:忽冷忽热的态度和行为,所导致的是孩子极不稳定的情绪和性格,从而也就注定了孩子极不稳定的命运。父母的情绪将影响孩子的一生,对于家长来说,最痛苦的事莫过于控制不住自己的情绪,伤害到孩子时,自己也承受着后悔和内疚的煎熬。是孩子都会犯错,作为家长要无条件接纳,无论是好的还是坏的都是当下最好的结果,同样对孩子的爱也不允许有任何的折扣,爱孩子的目的和意义就让他尽情的生长与绽放!

家庭教育十大愚蠢行为

5.硬让孩子说更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:这种玩笑所付出的高昂代价,有可能是孩子终身无法修复的失落感和疏离感。经常问孩子更喜欢爸爸还是妈妈,当然会对孩子幼小的心灵产生不好的影响。可以说,这是以爱的名义进行的心灵的绑架。对于孩子来说,父母就是ta们的天和地。父母的爱在ta们的心中都是一样的,都是非常重要,非常难以割舍,无法做出比较的。如果硬是强迫孩子做出比较的话,孩子就会感到很为难.

如果非要孩子在爸爸妈妈之间做出选择,那么,孩子无论选择更喜欢哪一方,对ta来说,都意味着对另外一方心理 上的背叛,孩子会因此充满负罪感,对另外一方十分愧疚。

家庭教育十大愚蠢行为

6.对自己孩子与其他孩子不平等

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:这一看似无私而高尚的行为,实际上是另一种残忍。

对自己的孩子和其他的孩子所持标准、态度不同,分为两种情况:如果对自己的孩子要求高些,对其他的孩子异常宽容,这一看似无私而高尚的行为,实际上是另一种残忍,会造成孩子心里不平衡,对父母的要求“不服气”;如果对其他孩子要求高些,对自己的孩子过于宠爱,就会使孩子产生“任何事都可以比别人差”的想法,久了若是形成了价值观,就会影响孩子的一生。

家庭教育十大愚蠢行为

7.拿自己孩子与别人孩子比

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:毁掉一个未来天才最有效的方法就是“削足适履”地盲目与别人比较,它剥夺了孩子最宝贵的财富——上天赐予的独特权。

要知道,“尺有所长,寸有所短”,每个孩子都是独特的,盲目比较只能让他丧失对自己特长的,父母要做的就是尊重孩子成长规律,静待花开.

家庭教育十大愚蠢行为

8.忽视孩子的优点

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:我们怎么看世界,世界就怎样呈现在我们面前。忽视孩子的优点,那么孩子就无法向你呈现优点,由此一来,一方面失去的可能是孩子今后人生发展的决定性优势;一方面很有可能造成孩子极度的不自信,给他的未来蒙上“灰尘”。

家庭教育十大愚蠢行为

9.当着其他孩子面批评指责自己的孩子

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:所谓“优点不说跑不了,缺点不说不得了”——这一貌似哲理的警句,在成人世界里都难以行得通,对孩子来说简直是混账逻辑!它打击的不仅是孩子的自尊,而可能是其一生的自信心。自暴自弃,你说我不行,我就不行给你看,切莫当其他孩子的面数落孩子的不是,孩子是小笨蛋,你是大笨蛋.

家庭教育十大愚蠢行为

10.父母相互“理所当然”互不谦让

愚蠢指数:*****

伤害指数:*****

上榜理由:父母理所当然、互不道谢地接受,给孩子强烈暗示:这个世界没有什么可感恩的,理所当然的应该以我为中心。感恩源于尊重,尊重体现公平,公平基于信任,这个世界没有所谓应当的,所有的发生都将是都是最好的呈现,所有的发生都非是理所当然,接受并感恩所拥有.

家庭教育十大愚蠢行为
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