有一种痛叫成长痛

家里有小孩子的，常常听到小孩摸着身上哼哼，说这痛那痛，送到医院一检查，指标正常，医生便说是成长痛。

成长痛大多是因儿童活动量相对较大、长骨生长较快、与局部肌肉和筋腱的生长发育不协调等而导致的生理性疼痛。临床表现多为下肢肌肉疼痛。

在我们的人生当中，经常也会遇上一些疼痛，我们不妨把它们也称为成长痛。

孩子刚升入高中，在开学初的学校大会上，校领导说，从初中升入高中，特别是重点高中，学生都会面临初升高的适应期，学习习惯好，适应能力强的学生能较快跨过此段时期，而一些适应能力差的孩子便要经历成长的阵痛。

能升入重点高中的孩子，原来在初中学校成绩优秀，而到了高中，大家都差不多，便从顶端跌落平地，心理不免产生落差，加上初中与高中阶段学习特点不同，初中时或许经过识记知识和短期冲刺可以迅速提升成绩，而高中功课更深，注重演绎推断分析，对学习方法有更高的要求。

当孩子成绩下滑后，焦急万分，每天夜以继日地学习，一时成绩又提不上，奔波于家与补习班之间，我们家长看着内心更是焦灼，但不能表露出来，除了帮孩子疏导压力，和他们一起分析原因，提供恰当的支持，其他能做的就是耐心地陪伴孩子成长，毕竟他们的人生主角是他们自己，成长中的阵痛只能由他们自己承担。

近日和朋友聚餐，朋友在一家金融企业任销售经理，餐间她说起近期想跳槽，可怎奈上司苦苦挽留，她很是苦闷。她的上司当年对她有知遇之恩，在困难时收留了她，她也勤勤恳恳地跟他大干了五六年，发现与上司的经营理念和管理思维很难融合，特别是今年，随着年龄越来越大，现单位发展空间越来越小，她有了强烈的跳槽想法，而另一家企业向她抛来橄榄枝，而这家企业的上司为人和经营理念很受朋友的倾慕。

朋友近几年来在职业上思考得越来越多，深感年龄上升和职业选择面越来越窄的压力。所处行业亟待精深的发展趋势，从业人员压力越来越大，每个人都在寻求快速发展，寻找未来的出路，在谋求发展中，势必遇到理想与现实之间的沟壑，在两者间挣扎，努力突围。这也是许多职场人员面临的现状，其中的痛苦惟有承受和设法化解。

爱生活，爱写作。我们很乐意为写出一篇佳作而努力，可写文后阅读量廖廖，自己感觉也进展不大，于是乎不缀阅读和撰写，四处寻求写作心法，每天在为提高写作水平冥思苦想，时刻在为缩小他人佳作与自己文章之间的差距苦恼。

同时，愈努力学习，愈发觉得自身知识浅薄，成长太慢，每天为早日逆袭，实现人生开挂孜孜以求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

先哲说，“生于忧患，死于安乐。”

其实，如果能得以成长，受点伤受点痛那算什么呢？

毕竟，“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

冰心的这首小诗,是在提醒旁观者,不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程。

让我们不断激励自己,积极地去付出,奔着自己那个成功的目标不断奋进前行！