“我不好意思”

上午请假了，不过小朋友上午就说过了，上午请假下午也要请假，我问为何，他说不好意思。

我开始没有弄明白为何上午请假，下去去上学就觉得不好意思。于是就不停的问，小朋友就觉得不好意思。我没有理会。

中午午睡后还是说不去，我看马上到上课时间了，有点着急，就说我不管了，反正我只请半天假。小朋友一听急了，又不想去，又被我推出去的感觉，孤立无援中，哭闹着去上学。

我也很内疚，觉得应该关注小朋友内心的感受，他可能觉得自己应该和其他人一样，如果请假半天，放假半天，和人家不一样所以才有这样的想法。

我和他强调，上学是你的权利，我们只要做好自己的事就好了，有什么不好意思的？但是我知道我们意见还是不统一，他只能匆忙去上课了。

看着他独自背着书包走向教室，真的很不忍心，觉得太忽略他的感受，毕竟他的感受才是最重要的。可是我又想，他这种以他人言论，而左右自己的情绪，真的是不应该，应该从此刻就应该意识到，不要在意他人的言论，做好自己才是最重要。

我带着内疚等着他下课，当看到他在课间和同学追逐玩耍时，终于没有了内疚感。等到他高兴的放学时，学校的门卫热情的和他打招呼，他也热情的回应。

我接过书包，第一句就问，还觉得不好意思吗？

他高兴的说：“没有觉得不好意思了。”

“那为何中午那么生气？”

“我觉得人家可能会认为我为何上午不上学，而且有时候门卫也可能会问，我觉得不好意思。”

“你现在觉得你的不好意思，是别人带给你的，还是自己想的？”

“我自己想的。谢谢妈妈坚持，呵呵。我要勇敢的做自己。”

一路上我们都感觉格外的开心了。