【沿着河走】紧要处,咬咬牙
紧要处,咬咬牙
文/尘一粒
“越是在紧要关头,我们越是需要咬咬牙,再坚持一下,就挺过去了。”这是今天早晨为来姑娘和聂姑娘两个孩子颁奖时,我送给大家的话。
【沿着河走】紧要处,咬咬牙1
昨天一天,我们(学生、老师)都很累。还是们从上午九点多,一直到下午放学,一会大课间,一会体艺2+1……反复的进行操练,孩子们都累瘫了。
下午放学,我对同事美女罗说“今天累死了,我都不想跑步了。”“你不去跑步,刚好我也休息休息。我待会就在院子里走走。”罗老师笑笑说。我一把推开椅子“你不跑可以,但我不得不跑。”拿起作业上楼给孩子们布置作业,我还没有问今天可去跑步了,大家就嚷嚷着“今天不去跑步了,太累了!”“明天再跑吧!”唯独来姑娘一人坚定地说“我去!”“那我去换衣服了,一会见。”说着我就回宿舍了。
来姑娘在院子里等我,“吴老师,聂慧怡也去,她让你等她一下。”我和来姑娘便催促聂姑娘,让她下来。于是,两位学生和两位同事,我们五人便一起上坝跑步了。
【沿着河走】紧要处,咬咬牙2
一路上,来姑娘和聂姑娘,他们俩一左一右、一前一后,围着我跑了3公里。我们仨边跑边聊,尤其是聂姑娘,很是厉害。她一上午在镇上为参加区级运动会训练,下午回来又一直马不停蹄……问他们累不累,说“坚持一下就好了。”我很是感动,开玩笑说“得给你们俩加‘鸡腿’。”待他们俩像往常一样跑完3公里,我独自一人继续跑,心里一直在想着这两周以来,孩子们跟我一起奔跑的事,尤其是这两位姑娘在如此劳累的情况下,依然在坚持着。
今天一早,总觉得应该借此机会跟孩子们聊一聊。于是,我就端着一个碟子走进了教室。孩子们盯着我,更确切地说是盯着我手中的碟子。文豪问我“吴老师,你端的肯定是吃的吧?!”“算你猜对了。可是,你能猜着我是端给谁吃的吗?”我反过来问文豪,他摇摇头。全班同学都来了,唯独还缺一位领奖的聂姑娘。我把碟子盖住,等她来。
左等右盼,她终于来了。我也随着她的脚跟走进了教室。回顾了昨天大家的辛苦与劳累,一番渲染感叹不已,坚持真的不容易。尤其是在紧要关头,咬咬牙,坚持过去,也就没什么了,并没有自己想象的那么难,并不是做不到。一旦放弃了,就……
【沿着河走】紧要处,咬咬牙我还给孩子们举了自己周末挑战20公里的例子。说实话,跑到十七公里时,身体又到达了一个极限,感觉自己不行了,腿都在打飘……孙老师也劝我“已经跑的够远了,跑不动就别跑了!”我也清楚的知道,只要双脚一停,痛感就会立刻消失,但20公里的个人挑战赛也就宣布失败,即使没人知道。我不想自己前面17公里,就这么被最后3公里打败了。开始大喊大叫起来,自己给自己加油鼓劲“吴培,你是最棒的!就剩最后3公里,你能跑下来的……”孙老师也在一旁喊“加油!”“加油!”我不停地告诉自己“跑了500!”“又跑了500!”“还剩下2公里!”“1公里”“700”“500”“300”“200”“100”“我跑完啦!”双手高高举起,激动不已。最后3公里那是一个坎,是紧要关头,如果我不坚持就失败了,但我咬咬牙,坚持一下,也就挺过来了!
我问大家“还记得我上周生病吗?”孩子们点点头。那天晚上,我感冒好了,但觉得嘴巴特别寡淡无味,好想吃东西呀。我就泡了两袋泡面,但我一口面没吃,只喝了两碗汤。为什么呢?自开学以来,尤其是我一个人的时候,晚上一直都不吃饭。(当然,晚上有应酬的时候会吃饭)那天晚上,你们不知道我有多困难,差点就忍不住了。罗老师还在一旁劝我“你就吃吧,我是不会嘲笑你的!”其实,我不在乎罗老师嘲不嘲笑,我只是在挑战是否能够战胜自己,能不能坚持下来。最后我跺跺脚,把汤喝的精光,一口面都没吃。我知道,在我泡面的时候就处于事情的紧要关头,如果我吃了面,那就无法磨炼自己的心智。越是在这个时候,我越是得咬咬牙,再坚持一下,就能挺过去,获得不一样的体验和感受。
“还有读书!”来姑娘又提醒我补充一个例子。我轻描淡写地说“读书,已经太自然了。每天晚上跑过步,回来就看书了。第二天一早醒来,在大家到学校时,我基本上已经看了两个小时的书。”
我只是想告诉大家:“很多人,很多事,很多时候,都是因为坚持不到最后,中途放弃才失败的。我们都知道放弃很简单,但坚持不容易!越是在紧要关头,我们越是需要咬咬牙,再坚持一下,就挺过去了。”
【沿着河走】紧要处,咬咬牙3
我知道,尽管我这样说,只恐怕孩子们是体会不到的。毕竟说是一回事,做是另外一回事。没有经历,是很难体会其中滋味的。但我知道,来姑娘和聂姑娘应该多少有点感觉吧,毕竟他们俩在紧要处,咬过牙……
其实,我们每个人都应该挑战一下自己,你才能发现自己原来能量竟然如此能量无限,那些看似不可能的事,咬咬牙,都成了肯定的事。
2019年10月23日 15:51
【沿着河走】紧要处,咬咬牙