你终于喜欢上学习了

班上有几个学生基础差，学习习惯差，没有学习主动性，每个老师都有些头疼。我也不例外。

虽然每天都在想尽办法提高他们的学习主动性，但是收效甚微。

可喜的是，有一个学生终于被唤醒了。他叫子奇，期中考试前无论如何都不肯写作业，他人挺聪明的。

期中考试结束后，我在他家家访，和他奶奶沟通了他的学习情况，希望一起配合。奶奶表示很愿意配合。

从此，我在课堂上多次看见他的一些好的行为，并及时进行肯定，鼓励，还经常叫他回答问题，不断地强化他行，没想到他真的“行了”。

每天按时写作业，课堂听课可认真了，我有意识地请他到讲台前板演计算，他都做对了。

全班自动自发为他鼓掌。他感受了成功的乐趣，现在作业根本不要我催了。

我再次把他的进步说出来，他都是无比开心。

看见看见的力量。