教学反思
2019-05-20 本文已影响0人
平等_周丹枫
早上坐在车上,在赶往学校的路上,翻阅着手机新教育群里任老师发的总结和感悟,自己也好像对新教育有了一些新的理解。早上的空气清新凉爽,空气与教育的结合;乡村路边开满了各色的小花,花朵的芳香可与教育结合;乡村没有城市的繁华,依然可以带领孩子们享受新教育。任老师说,新教育是什么?新教育是至简教育,新教育是本真的教育。新教育是唤醒老师的激情、改变师生的学习方式、生活方式的教育。新教育是原生态的教育。确实,自己也是由原来不理解新教育,到走近新教育。褪去之前一身的疲惫,新教育提倡的就是至简教育,让老师用最本真的目的让学生回归教育。新教育是至简教育,新教育是本真的教育。新教育是唤醒老师的激情、改变师生的学习方式、生活方式的教育。新教育是原生态的教育。确实,自己也是由原来不理解新教育,到走近新教育。褪去之前一身的疲惫,新教育提倡的就是至简教育,让老师用最本真的目的让学生回归教育。