阅读点亮心灯
阅读能打开孩子想象力的阀门，阅读能启迪孩子的心智，阅读能陪伴孩子度过孤寂的闲暇时光，阅读能点亮孩子们的心灯……而这一切对于地处偏远、四周环山的乡村小学的孩子们来说，就是奢望。为了让我班的孩子们有书可读，为了培养他们的阅读的好习惯，我把自己多年来慢慢积累的儿童文学书籍全都带到教室里，其中包括大量的绘本、童话、科普启蒙书等，还有女孩子爱看的苏菲亚公主的成长系列、男孩子喜欢的恐龙、奥特曼等。
孩子们看到书，眼睛里都是闪着光的。我喜欢他们一下课就跑到图书角去拿书，那是对书的好奇与热情。我特别喜欢孩子们沉醉在阅读的世界中样子，那是一种专注的力量，是对知识的渴求。我还喜欢他们跑过来跟我分享他们读懂的故事与联想到的故事，那是懂得与别人分享收获的喜悦。因为他们才读一年级，不认识字，但是这并不影响他们的阅读。读绘本，可以不认字，只读图。孩子们在看图的过程中，总能以孩子的视角和思维方式，把整个故事串联起来，这就是孩子特有的想象力。中午，孩子们选了一本书后，就自己认真的看完，然后到讲台上去跟大家分享刚刚自己读过的故事，其实这就是孩子自己看图编的故事，虽然表达不够流畅，甚至有时候有些结巴，但是这不就是成长吗？孩子们不就是来慢慢学习吗？识字量的逐渐增加，现在孩子们的阅读能力也越来越强。很多个学生一天能读完一本5000对字的故事书，每天早上走进教室，都能听到学生欣喜若狂的告诉我他读了多少书。
读书是一个慢慢积累与渗透的过程，而我始终陪着他们一起，我想我和孩子们一起阅读的时光，是我们最幸福的回忆。还记得开学第一天跟你们一起阅读《大卫、上学去》《我喜欢书》《和甘伯伯去游泳》。通过《大卫、上学去》的故事，你们知道上课应该怎么做，不能吃东西、不能玩小动作、不能在教室追逐打闹……，听完《和甘伯伯去游泳》的故事，你们把我们向日葵班比作甘伯伯的船，把我们每一个成员比作上船的动物，如果船上的我们不遵守约定，不遵守纪律，那我们的船就会翻，我们的班级就会翻。开学第一天想让孩子们了解更多的书籍种类，知道自己喜欢什么书，并爱上读书，所以我跟孩子们分享了《我喜欢书》这个故事。孩子们看完以后，表达欲非常强，纷纷举手发言，想说出自己喜欢什么书，女孩子大多喜欢公主书、灰姑娘、白雪公主的书，男孩子喜欢奥特曼、铠甲勇士、恐龙、怪兽和枪的书。当我看到成绩好的女孩子受挫折能力比较弱时，我给孩子们分享《输不起的莎莉》的故事。让学生正确的看待挫折。还记得讲《失落的一角》《爱心树》的故事时，孩子们眼角的泪珠不自觉的一颗颗滚下来，直至大声抽泣，而且哭的最伤心的还是班上最调皮的、成绩最差的学生。看到这一幕，我的心都融化了，我想每一个孩子，他的内心都是善良的。对于一群六七岁的孩子而言，他们虽然什么都不懂，但是他们比所谓的“大人”还更加懂爱。懂得父母就像那颗大树，给予我们很多很多的东西，为的只是满足我们的愿望使让我们开心。他们总是在为我们无私的奉献，哪怕是丢失生命，也是毫无保留的爱着我们。而他们就是默默地坚守在那里，饱含孤独与伤心，等着我们回去。听到孩子们异口同声地说：“那个小男孩做的太不对了，我们不会这么做。”我想我的目的达到了，很多的道理不需要我们费力去说，孩子们在听故事时，就已经领悟到了，已深化于心。
每一本书都是作者的心血，都渗透着对孩子们的爱，所以我在作阅读指导的时候，特别强调对书籍的爱护，不能把书弄脏、弄坏，不然书会痛的，写书的人会伤心，老师也会不开心的，所以我们一定要好好的珍惜它们，保护它们。在不断地鼓励、提醒、示范下，孩子们爱护书籍的意识提高了很多，有时候不小心撕坏了一点，都会主动、诚实的跟我认错，并用胶水把它粘好。每天早上一来，孩子们都争着、抢着去整理书籍，把我们的书摆的整整齐齐。
阅读与晨颂是一体的，是离不开的。我们的生活除了眼前的苟且，还有诗与远方。所以我带着我班的孩子们一起感受童诗的美丽，在学了教材中的《小小的船》《雨点儿》等课文后，晨颂时我再带着孩子们读了《月牙儿》《七彩的虹》《太阳和月亮》等童诗。知识在不断地拓展，孩子们根据晨颂的诗歌和阅读的童话故事，写作的积极性特别高，每个人都想当诗人和作家，每次都问我要白纸，说要写诗和故事。从最开始的时候写不出一句通顺完整的话，到现在能说两三句话，我甚感欣慰。我想这就是阅读带来的力量，再加上我的推波助澜，每次都鼓励他们尝试写，并给写诗的人颁发表扬信，使得他们有时候自愿不上体育课而要留在教室写诗，学生从中也能获得一种成就感。例如：
月牙儿
陈韵冰
月牙儿像什么？
妈妈说，像弯弯的溪流。
爸爸不同意，说是弯弯的叶子。
月牙儿像什么？
我说像弯弯的小山。
月牙儿
潘文鑫
月牙儿像什么？我说像弯弯的小牙。
妈妈笑着，小星星们就哼起了歌谣。
月牙儿
陈紫伶
月牙儿像什么？
妈妈说："像小小的船。"
爸爸不同意，
说是引人发馋的香蕉。
我说："像弯弯的发卡。"
小星星
陈韵如
晚上，星星眨着眼睛出来了，
月亮也悄悄出来了，
它在微笑着跟我打招呼。
小朋友们看着天上的星星很开心。
彩虹
陈韵冰
今天很早，下起雨了，下得可真大呀！
下了很久很久……
啊！雨停了，
爱爱看见天上有一种红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的东西。
可可说，那是七彩的虹。
太阳一家
陈雨晴
太阳是爷爷，
蓝天是伯伯，
白云是爸爸，
小树是哥哥，
桃花是姐姐，
树叶是弟弟，
小草是妹妹，
我们是幸福的一家人。
谁会爬树？
陈韵冰、潘文鑫、陈军安
谁会爬树？
猴子会爬树。
猴子怎样爬树？
四脚抱树往上爬。
谁会爬？
蚂蚁会爬？
蚂蚁怎样爬？
六脚着地慢慢爬。
谁会钻洞？
地鼠会钻洞。
地鼠怎样钻洞？
爪子锋利挖土钻。
白雪公主
陈紫伶
从前，有一个白雪公主，小白雪公主走着走着，
说：“我觉得有一个人在跟着我。”
女王说：“我特别担心公主。”
国王说：“公主没事，她可以保护自己。”
小兔子
陈玉洁
从前有一只小兔子，
小兔子很喜欢出去玩，
第一天，他看见了一朵小花，
第二天，他看见了一颗小草，
第三天，他又看见了一棵大树。
小兔子开心的跑回来对妈妈说："我看见了花、草、树。"
妈妈说："你是怎么看见它们的呢？"
小兔子说："我是认真观察发现的。"
小白兔
陈曦
从前有一个小白兔，他找呀找呀，找到了一个好大的萝卜。
他说："这萝卜也太大了吧！"
小白兔请爸爸妈妈来帮忙。
兔爸爸拔呀拔呀，
兔妈妈说："我们马上就可以拔出来了，这样就可以回家了。"
小白兔一家好开心呀！
爱心树
潘文鑫
从前，有一个小男孩，天天找爱心树玩，爱心树很喜欢小男孩。
一只美丽的狐狸
陈韵冰
从前，有一只美丽的狐狸妈妈，她要生宝宝。
有一天，她生出了一只漂亮的狐狸宝宝。
她很开心，把她取名叫"丽丽"，丽丽越长越乖。
有一天，丽丽去上学，碰到了她的表弟，问：“你愁眉苦脸的干什么？”表弟说："我爸爸和妈妈都说我不懂礼貌。"
"她们为什么这么说呢？"丽丽问。
表弟说："因为我看见老师不打招呼。"
放学了，丽丽读书回家了，她一回来就写作业，真听话呀！
丽丽越来越进步，当她读大学的时候还是很进步。
